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包裝紙的手工 手工紙巾盒制作教程

admin 小卷紙 2024-05-21 01:55:36 手工   包裝紙   制作教程   紙巾
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用紙盒可以做什么手工

可以做一個(gè)文件盒。

準(zhǔn)備材料/工具:廢紙盒,剪刀,粘膠或訂書機(jī)、包書紙。

步驟如下:

1、找到一個(gè)廢紙盒,把盒子底部有折線的剪掉。

2、在沿盒子中間部分畫好裁剪線。

3、按畫好的線用剪刀或美工刀裁成兩個(gè)小盒。

4、用釘書機(jī)和粘膠把兩個(gè)盒子一橫一堅(jiān)固定好。

5、盒子做好了,還可以做一個(gè)漂亮的外衣,用包書紙包裝一下。

用紙可以做什么簡(jiǎn)單的手工

只需要一張紙就能得到一盞燈籠呦,下面是我做的成品~

下面給大家分享一下制作過程,希望能夠帶來一些參考:

孤獨(dú)黑夜中的一模暖色

一、所需材料

1、稍微厚一點(diǎn)的紙(長寬比4:1),太薄了容易損壞,也承受不住后期裝飾的重量。

2、線繩或麻繩

3、流蘇或其他喜歡的裝飾物

4、固體膠

二、制作過程

1.找一張廢棄的紙張,我用了心經(jīng)的包裝,是膠版紙,上面剛好有印刷的毛筆字,做成燈籠會(huì)很有古風(fēng)感。普通宣紙很薄,想用閑置的宣紙制作的話可以在背后再貼一張紙~

2.將紙張沿著長邊折16道褶,再沿著對(duì)角線交叉折16道褶,以下是折好的樣子。

示例圖,可以用鉛筆畫好輔助線再折

3.接下來把縱向的邊向內(nèi)折起來,會(huì)形成一個(gè)球體。

里面看起來是這樣的

4.然后用固體膠將燈籠兩邊粘起來

我用的紙長寬比是2:1,裁剪開剛好能做兩個(gè)燈罩。

5.用粗一些的線繩或麻繩將燈籠上下兩個(gè)口分別連接起來。

燈籠的上半部分穿上把手,下半部分穿上流蘇或喜歡的裝飾物,在燈籠內(nèi)部放上光源就可以了。我用了迷你燈串,也可以用小燈泡之類的。

這樣一個(gè)折紙燈籠就做好啦~

我家的貓很好奇

除此之外,我還試了一下制作折紙蝴蝶書簽,可以夾在書里,栩栩如生的很好看。同樣用一張紙就可以做到~

這只是我做的,也分享一下制作心得。

一、所需材料

1.硬度適中的紙,長寬比10:6

2.顏料(可以省去)

二、制作過程

對(duì)折,再對(duì)折。

2.沿著短邊把兩邊的折痕向內(nèi)壓進(jìn)去,如圖。

3.再打開向外折。

4.倒過來,把兩個(gè)矩形壓出折痕。

5.將折痕打開,向內(nèi)壓,變成這樣。

6.把前半部分打開向外折,一個(gè)蝴蝶書簽就做好了。

7.背面有直角凹槽,剛好可以夾在書里。

8.可以畫上喜歡的圖案

如何用紙制作手工

用紙做手工方法如下:

準(zhǔn)備材料:卡紙。

操作步驟:

1、將正方形紙沿對(duì)角線對(duì)折后打開,然后把左右兩側(cè)分別折向中心線;然后把左右兩側(cè)分別翻折下來,然后將翻折下來的兩個(gè)角翻折至背面。

2、接著把下面的尖角折上去后再折下來一部分,然后將折下來的兩邊分別向下折成小三角。

3、之后打開小三角,左右兩邊都利用折痕向下壓折成下圖的樣子。

4、把底下尖角和上面尖角都向后翻折過去,扇子就折好了。

孩子做手工的好處

1、豐富孩子的童年生活

手工制作不僅可以幫助孩子學(xué)習(xí)東西,還可以豐富他們的生活,讓他們的童年充滿歡樂。

2、促進(jìn)生理機(jī)制發(fā)展

在手工制作過程中,孩子們要調(diào)動(dòng)所有的感官,不僅是左手和右手的協(xié)調(diào),還有手和大腦之間的協(xié)調(diào)。通過實(shí)踐練習(xí),會(huì)有感性認(rèn)知,從而促進(jìn)大腦的進(jìn)化。

3、增加大腦容量

根據(jù)國外的一項(xiàng)研究,小時(shí)候多接觸藝術(shù)類的活動(dòng)(手工、繪畫、音樂等)能夠提升大腦的容量。

4、提升手腦眼協(xié)調(diào)能力

精細(xì)的動(dòng)作不僅可以增加手的靈活性,還可以提升手部大腦和眼部的協(xié)調(diào)能力。

手工紙巾盒制作教程

和你分享兩種手工紙巾盒的制作教程,希望能幫到你。

方法一:

準(zhǔn)備材料:卡紙一張、帶有圖案的包裝紙一張、雙面膠、剪刀、美工刀;

第一步:首先在卡紙上畫出你需要的尺寸圖,再依次裁下邊邊角角,注意需要翻折的面,一定要輕輕半切。

第二步:將做好的卡紙尺寸圖粘貼在準(zhǔn)備好的包裝紙上。

第三步:按著尺寸裁剪,裁剪完成后,沿著半切的線條折疊成型,用雙面膠固定粘貼面,一只漂亮的紙巾盒就做好啦。

方法二:側(cè)邊一面不封口的小紙箱,鉛筆,剪刀,膠水。

第一步:把頂端一面作為紙巾盒的正面,用鉛筆畫一個(gè)橢圓,然后用剪刀裁剪出形狀,作為紙巾的抽屜口,形狀可以根據(jù)自己的喜好,云朵形,圓形等各種都可以。

第二步:用廢舊的包裝紙袋將紙箱包裝,封口處用膠水粘合,方法和包裝禮物一樣。

第三步:將一包抽紙塞進(jìn)手工制作的的紙巾盒內(nèi)。

第四步:最后需要一條絲帶用絲帶將側(cè)邊封口,在正面系一個(gè)蝴蝶結(jié)類似的裝飾會(huì)更好看,到這里漂亮的手工紙巾盒就做好啦。

紙箱能做什么手工

紙箱能做的手工如下:

1、野營劇場(chǎng)。

2、手提包。

3、洗衣機(jī)。

4、涂鴉樂園。

5、紙箱迷宮。

6、電話機(jī)。

7、房子和一些小動(dòng)物。

8、可愛的火車。

9、汽車。

10、電話機(jī)。

紙箱,是應(yīng)用最廣泛的包裝制品,按用料不同,有瓦楞紙箱、單層紙板箱等,有各種規(guī)格和型號(hào)。紙箱常用的有三層、五層,七層使用較少,各層分為里紙、瓦楞紙、芯紙、面紙,里、面紙有茶板紙、牛皮紙,芯紙用瓦楞紙,各種紙的顏色和手感都不一樣。

不同廠家生產(chǎn)的紙(顏色、手感)也不一樣。通常用作商品的包裹物或物品保護(hù)外層使用物。紙箱的體積因商品的大小而改變,紙箱通常有“小心輕放”、“怕濕”、“向上”、“堆碼極限”、“怕曬”、“防潮”、“質(zhì)量安全”、“禁止翻滾”等多種圖案或文字提示。

提醒使用者注意,以保護(hù)內(nèi)裝物品不受傷害。包裝紙箱作為現(xiàn)代物流不可缺少的一部分,承擔(dān)著容裝、保護(hù)產(chǎn)品、美觀的重要責(zé)任,包裝紙箱的物理性能指標(biāo)則成為其質(zhì)量評(píng)估的依據(jù),測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性需要良好的檢測(cè)環(huán)境條件保障。

紙箱的制造尺寸為制箱時(shí)的下料尺寸。制造尺寸以展開的箱坯上的壓線為度量的基準(zhǔn)。分切機(jī)上的壓痕輥在壓線位置上壓出的是一條溝,壓線是這條溝槽的中心線。兩條壓線的距離就是制造尺寸。將制造尺寸轉(zhuǎn)換為內(nèi)、外徑尺寸可以通過表 2速成。

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