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包裝紙折紙扇 折紙扇的制作方法

admin 紙類品牌 2024-04-23 01:08:10 紙扇   包裝紙   制作方法
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折紙扇子的步驟

折紙扇子的步驟如下:

1、在牛皮紙的封面上,用彩色長(zhǎng)條卡紙貼好一角,剪掉多余的部分。

2、在紅色卡紙上用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈,然后將其剪下來。

3、將圓圈平行對(duì)折三次,然后對(duì)折成兩部分,粘在封面上。

4、將長(zhǎng)方形的紅色卡紙,水平對(duì)折,然后再對(duì)折成兩部分就做成一把扇子。

5、三個(gè)紅色扇子的兩邊貼上雙面膠,粘在牛皮紙的封面里面,即可完成操作。

手工制作的作用和意義:

1、不只是生理層面的作用,手工活動(dòng)對(duì)人的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會(huì)在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的習(xí)慣,越來越精準(zhǔn)的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)造的手工活動(dòng),正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。

2、手工活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認(rèn)知。正確引導(dǎo)孩子動(dòng)手動(dòng)腦解決手工活動(dòng)中遇到的問題,使孩子體驗(yàn)付出后取得的成功,感知自己的能力,增強(qiáng)自信。同時(shí)孩子在活動(dòng)中更加清楚自己與自然界的關(guān)系,人與自認(rèn)的和諧。

3、做手工能夠讓人變得更加積極,生活充滿樂趣。手工活動(dòng)會(huì)自然的帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設(shè),在這樣的環(huán)境中,孩子更容易排解各種不良情緒,每次手工活動(dòng)相當(dāng)于一次小規(guī)模的實(shí)現(xiàn)理想的歷程,過程中充滿各種因素,讓孩子體驗(yàn)了豐富的場(chǎng)景,帶來樂觀的生活態(tài)度。

手工折紙扇子教程

手工折紙扇子教程如下:

準(zhǔn)備材料:A4紙3張,毛線,雙面膠,透明膠布(或熱熔膠)、剪刀。

1、將黃色A4紙縱向一分為二,然后均勻地折疊的成褶皺,這個(gè)大家應(yīng)該都會(huì)折吧,不會(huì)折也沒有關(guān)系,到時(shí)候樹姐姐會(huì)給大家出視頻縫帽教程的。

2、兩者紙都折疊好褶皺后,用材岔雙面膠固定在一起。

3、為了紙扇的美觀度更好,可以在第二步的時(shí)候,將紙扇做個(gè)小記號(hào),分出正反面。第二步做完后,將褶皺翻到另外一面,然后在兩端貼上兩條雙面膠。

4、裁剪2根大約25cm長(zhǎng)的毛線,粘到圖3雙面膠中間的位置。

5、將扇子底部收攏,并用雙面膠固定一圈。

6、將綠色A4紙頂部貼滿一條雙面膠,撕開,然后將紙上底端對(duì)轉(zhuǎn)鏟往材卷成紙棒(注意A4紙短的那一端貼雙面膠,卷的時(shí)候注意控制力度)。

7、將第三張A4紙裁剪出2張1/4大小的長(zhǎng)方形,橫向擺放,在一端貼一條雙面膠。

8、將圖8的綠色紙卷成紙管,用雙面膠固定,注意卷的紙管不要太緊也不要太松,稍微比下面的紙管大一點(diǎn),能活動(dòng)。

9、圖9固定好之后,在那1/4的A4長(zhǎng)方形包裹住紙管,這張紙是為了裝飾帶有毛線的紙管,雙面膠的貼法就沒有限制了。多余的毛線大家可以往上跟深綠色的紙一起裹起來,也可以用剪刀剪掉。

10、將剩余的半張A4紙裁剪出正方形,折一個(gè)蝴蝶結(jié)或者愛心之類的裝飾折紙,固定在管子頂部,這樣魔法棒的裝飾也出來了。

折紙扇子折法如下:

準(zhǔn)備材料:方形紙張(如彩紙、包裝紙等)、剪刀、直尺、鉛筆。

1、準(zhǔn)備紙張,選擇一張方形紙張作為扇子的材料。

2、使用直尺和鉛筆,在紙張的邊緣上分別標(biāo)出一個(gè)正方形或菱形的形狀,這將成為扇子的主體部分。

3、將紙張沿著標(biāo)記的邊緣折疊,使得兩個(gè)邊緣完全對(duì)齊。

4、使用剪刀沿著折疊好的紙張的邊緣,沿著折痕的線條將多余的部分剪掉,得到一個(gè)完整的扇子形狀。

5、將剪好的扇子形狀的紙張按照折痕的方向來回折疊,直到扇子完全折疊起來。

折紙扇的制作方法

折紙扇的制作方法如下:

先準(zhǔn)備一張A4大小的紙,然后用長(zhǎng)邊向上折1CM。把紙翻面,然后把長(zhǎng)邊再向上折1CM長(zhǎng),記得折痕一定要和長(zhǎng)邊平行哦!重復(fù)前兩步,直到把紙全部折完。把紙折完后,呈一個(gè)長(zhǎng)條狀。然后把長(zhǎng)條從中間對(duì)折。

把剛剛對(duì)折的再打開,用雙面膠粘到長(zhǎng)條的一端,粘4分之1長(zhǎng)就可以了。把雙面膠上的白紙條撕開,留下帶膠的紙。然后再把它對(duì)折起來,把有雙面膠的地方粘合好。

拓展資料:

折扇又名“撒扇”、“紙扇”、“繖扇”、“掐扇”、“摺迭扇”、“摺疊扇”、“聚頭扇”、“聚骨扇”、“櫂子扇”、“旋風(fēng)扇”、“緊頭扇”。是一種用竹木或象牙做扇骨、韌紙或綾絹?zhàn)錾让娴哪苷郫B的扇子;用時(shí)須撒開,成半規(guī)形,聚頭散尾。

關(guān)于中國折扇的記載最早出現(xiàn)于公元五世紀(jì)的中國南北朝時(shí)代南朝梁的建康(今南京市),《南齊書》上說:“褚淵以腰扇障日?!保把取睋?jù)《通鑒注》上的解釋“即折疊扇?!?/p>

相傳制作折扇歷史最久遠(yuǎn)的,是杭州的芳風(fēng)館。這家世代制售折扇為業(yè),因此致富。在杭州城內(nèi)購置一處別墅,花木竹石,十分精幽。《在園雜志》的作者在杭州代掌府政時(shí),曾經(jīng)造訪其家。

座間詢問主人制扇之法,主人拿出一柄小巧折扇,說,這叫“百骨扇”,傳世已經(jīng)數(shù)代了。數(shù)一數(shù),扇骨果然有一百之多。但一點(diǎn)兒不顯得扇骨多而厚大。顏色古潤(rùn)蒼細(xì),的確是傳世古物。

聽主人講,這種扇,當(dāng)時(shí)已經(jīng)不能仿造了。即使仿造出來,效果也十分不佳?!栋紫卢嵮浴酚涊d,南京造作折紙扇骨素有盛名。當(dāng)時(shí)制扇業(yè)多聚居通濟(jì)門外。用杭連紙的扇面叫面,用京元紙的叫蘇面,比較好。當(dāng)時(shí)三山街綢緞廊一帶,業(yè)扇者不下數(shù)十家。

張氏慶云館最為有名。這家制扇,楷磨光熟,紙料潔厚,很遠(yuǎn)地方的客商都趕來購買。只是價(jià)格較高,而且時(shí)樣短小,要想求購舊時(shí)那些老粽竹、櫻桃紅、湘妃竹等類扇骨長(zhǎng)而腳方的樣式,多半尋覓不到了。

此外,蜀扇也早享盛名。談遷《棗林雜俎》中“川扇”條記載,明亡時(shí),錢謙益曾將蜀扇贈(zèng)送給清豫親王多鐸,可知蜀扇亦為當(dāng)時(shí)天下珍品。近代成都制扇業(yè)者不多,只是川中榮昌、隆昌等地有制折扇業(yè)者,產(chǎn)品銷成、渝等處。

扇子折紙100種方法

扇子折紙100種方法如下:

扇子折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝,可以用不同的方法和材料來制作各種各樣的作品。

1.基本扇子形狀:將正方形紙張沿對(duì)角線折疊成三角形,再沿中線折疊,展開后就成了扇子。

2.拆解扇子:折疊兩條交叉的折痕,將扇片拆下來,重新組合成新的形狀。

3.扇刀:將扇片的一邊剪成鋸齒狀或波浪型,可以使扇子看起來更加具有裝飾性。

4.扇骨花瓣:將扇骨彎曲成弧形,折疊紙張并在中心處固定,再將扇骨與紙張交替固定起來,最后形成花瓣形狀。

5.扇形雕塑:從一個(gè)扇形紙張中,精心折疊出不同形狀的雕塑。

6.扇形屏風(fēng):將多個(gè)扇形紙片組合在一起,就可以做出漂亮的屏風(fēng)。

7.扇形創(chuàng)意:利用不同的折法和材料,展現(xiàn)出具有創(chuàng)造性的扇形作品,比如用糖紙來制作扇子。

8.扇形旋轉(zhuǎn):以不同的速度和角度旋轉(zhuǎn)扇子,呈現(xiàn)出不同的圖案和效果。

9.3D扇形:將多層扇片疊加在一起,形成3D效果,可以增加扇子的立體感。

10.扇形花環(huán):將多個(gè)扇形紙張沿中心軸線固定,形成花環(huán)狀。

拓展資料:

折紙是一系列使用紙或卡片作為創(chuàng)作二維或三維物體的主要藝術(shù)媒介的工藝品。紙張和卡片紙適用于多種技術(shù),可以折疊、彎曲、彎曲、切割、粘合、模塑、縫合或分層。手工造紙也是一種造紙工藝。

折紙?jiān)诖蠖鄶?shù)使用紙張的社會(huì)中廣為人知,某些工藝品與特定國家或文化特別相關(guān)。在加勒比國家,紙工藝是加勒比文化所獨(dú)有的,反映了本土動(dòng)物在人們生活中的重要性。

除了紙工藝的審美價(jià)值外,各種形式的紙工藝還被用于對(duì)孩子的教育。紙是一種相對(duì)便宜的介質(zhì),很容易獲得,并且比通常用于創(chuàng)建三維藝術(shù)品(例如陶瓷、木材和金屬)的更復(fù)雜的介質(zhì)更容易使用。

與油漆、染料和其他著色材料相比,使用它也更整潔。折紙也可用于治療環(huán)境,為孩子們提供一個(gè)安全、簡(jiǎn)單的創(chuàng)造性表達(dá)情感的渠道。

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