大卷紙動(dòng)物兒童畫主題 探秘神奇的動(dòng)物世界

畫畫圖片簡(jiǎn)單漂亮

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畫畫圖片大全簡(jiǎn)單漂亮，畫是一種能夠讓人看到美好，心情感到愉悅的事物，如果喜歡的話就跟著我們一起來(lái)欣賞幾張好看的簡(jiǎn)筆畫吧。以下分享畫畫圖片大全簡(jiǎn)單漂亮。

畫畫圖片簡(jiǎn)單漂亮1

花朵簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)單好看兒童畫花朵簡(jiǎn)筆畫圖片大全

1、這是兩個(gè)朝不同方向彎腰的小花朵，別看它們小，它們可是五臟俱全呢，花心、花瓣、花枝還有葉子和根部，把所有花的元素都呈現(xiàn)了出來(lái)，而且線條也不復(fù)雜很簡(jiǎn)單哦。

2、這是一朵很豐滿的小花，它有著非常大的花盤，花瓣倒是非常的小巧可愛，短粗的枝干搭配著飽滿的心形葉子，看起來(lái)非常的獨(dú)特。

3、這是一朵擬人化的小花，相較于之前的兩朵花來(lái)說(shuō)，它的線條非常豐富，而且不論是花瓣還是枝葉紋路都很豐富飽滿，并且表情也是同樣很吸睛的。

4、這朵擬人化的小花與上一張的小花相比簡(jiǎn)單了許多，不論是線條還是它的表情，很適合年齡偏小的小朋友來(lái)畫哦，可以鍛煉到小孩子們的畫畫能力和想象力呢。

畫畫圖片簡(jiǎn)單漂亮2

1、小學(xué)生正在給兒童畫上色

2、可愛好看的兒童畫

3、兒童簡(jiǎn)筆畫圖片

4、海洋樂(lè)園的兒童插畫

5、草地上奔跑的小朋友的兒童畫

6、彩色的兒童紙畫

7、兒童簡(jiǎn)筆畫圖片-奔跑中的小朋友

8、太陽(yáng)兒童畫圖片

9、動(dòng)物獅子兒童畫圖片

10、小女孩做在烏龜上的兒童畫

畫畫圖片簡(jiǎn)單漂亮3

春節(jié)畫畫圖片大全簡(jiǎn)單又漂亮

春節(jié)民間習(xí)俗

傳統(tǒng)節(jié)日儀式與習(xí)俗活動(dòng)，是節(jié)日元素的重要內(nèi)容，承載著豐富多彩的節(jié)日文化底蘊(yùn)。歲節(jié)`(年節(jié))是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，在歷史發(fā)展中，雜糅了多地多種民俗為一體，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。這些活動(dòng)，可大體歸納為如下幾個(gè)方面：奉祀神靈，以應(yīng)天時(shí);崇宗敬祖，維護(hù)親情;驅(qū)邪祛惡，以求平安;休閑娛樂(lè)，放松心情。

百節(jié)年為首，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，它不僅集中體現(xiàn)了中華民族的思想信仰、理想愿望、生活?yuàn)蕵?lè)和文化心理，而且還是祈福攘災(zāi)、飲食和娛樂(lè)活動(dòng)的狂歡式展示。

在春節(jié)期間，全國(guó)各地均有舉行各種賀歲活動(dòng)，各地因地域文化不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異，帶有濃郁的各地域特色。春節(jié)期間的'慶?；顒?dòng)極為豐富多樣，有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會(huì)、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標(biāo)旗、燒煙花、祈福、摜春，也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。

春節(jié)期間貼年紅、守歲、吃團(tuán)年飯、拜年等各地皆有之，但因風(fēng)土人情的不同，細(xì)微處又各有其特色。春節(jié)民俗形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。

春節(jié)是除舊布新的日子，春節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一，但春節(jié)的活動(dòng)卻并不止于正月初一這天。從年尾小年起，人們便開始“忙年”：祭灶、掃塵、購(gòu)置年貨、貼年紅、洗頭沐浴、張燈結(jié)彩等等，所有這些活動(dòng)，有一個(gè)共同的主題，即“辭舊迎新”。春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和、合家團(tuán)圓的節(jié)日，也是人們抒發(fā)對(duì)幸福和自由向往的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。

春節(jié)也是敦親祀祖、祭祝祈年的日子。祭祀是一種信仰活動(dòng)，是人類在遠(yuǎn)古生存活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的期望與天地自然和諧共生的信仰活動(dòng)。

蘭可琪春節(jié)繪本：童書里那些濃濃的年味，和孩子一起樂(lè)享童趣年

春節(jié)是我們的農(nóng)歷新年，是中國(guó)民族最隆重、最重要、最熱鬧的節(jié)日。小朋友們最喜歡過(guò)春節(jié)，除了可以穿新衣、放鞭炮、逛廟會(huì)，還可以收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢。

馬上就要過(guò)春節(jié)了，蘭可琪精心為大家地準(zhǔn)備了這份春節(jié)主題書單，讓孩子通過(guò)繪本了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，在繪本里體驗(yàn)濃濃的年味。

01

《小年獸》

勇氣、友誼、責(zé)任、耐心，沒(méi)有成人式的大道理，一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)。

作者：

熊亮文/圖

出版社：

天津人民出版社

適讀年齡：

3~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

你聽過(guò)“年”的傳說(shuō)嗎？很久很久以前，在一座高高的山上，住著一個(gè)孤獨(dú)的怪獸，叫“年”。

他有四只眼睛，一張大嘴，還挺著個(gè)大肚子。每到冬天寒冷的時(shí)候，他就會(huì)特別生氣，從山上沖下來(lái)，抓住那些孤獨(dú)的人，把他們吞掉救命啊！

怎樣才能從“年”的手中逃脫呢？除舊迎新的習(xí)俗又有哪些呢？讓這本充滿年味的書來(lái)告訴你“小年獸”的故事吧！

推薦理由：

畫面注重線條和墨色感；但結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)卻不受傳統(tǒng)束縛，現(xiàn)代、簡(jiǎn)練、純真，有著獨(dú)特的幽默感和詩(shī)意；“萬(wàn)物有情”，小年獸變得熱鬧又和氣，能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。

三張圖感受一下這本書：

02

《回老家過(guò)年》

濃郁的年味飽含親情的溫暖讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)愛。

作者：

孫衛(wèi)衛(wèi)/文，張娣/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

5~8歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《回老家過(guò)年》通過(guò)溫暖的生活故事呈現(xiàn)祖孫三代吃穿用度上的差異，表現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展和日益強(qiáng)大。

故事從一家三口回老家過(guò)年開始，到春節(jié)假期結(jié)束返回城市，通過(guò)祖孫三代的溫情互動(dòng)，帶出了人們吃穿住用行各方面的發(fā)展和變化。

推薦理由：

這本書完整地記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外成家立業(yè)的兒子與妻、子回老家過(guò)年的點(diǎn)滴，讓書中的第三代“我”從開始的“回爸爸老家過(guò)年”到期待“還要再回我的老家過(guò)年”，也體現(xiàn)了一個(gè)從沒(méi)有回過(guò)老家的小小孩對(duì)家的情感認(rèn)同。

如果有家長(zhǎng)朋友們今年帶著孩子回老家過(guò)年，不妨和孩子一起共讀此書。

三張圖感受一下這本書：

03

《灶王爺》

在輕松幽默的傳統(tǒng)故事里感受真善美，了解傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)會(huì)愛人，體會(huì)濃濃的家庭溫馨和年味兒。

作者：

熊亮文/圖

出版社：

天津人民出版社

適讀年齡：

2~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

農(nóng)歷臘月廿三，是祭灶的日子。這一天被稱為“小年”，從這一天開始正式進(jìn)入春節(jié)。

按照傳統(tǒng)，這一天要進(jìn)行“祭灶”儀式，就在這一天，灶王爺要到天上去“述職”。到了天上，灶王爺要向王母娘娘匯報(bào)這家人的善行或惡行，王母娘娘會(huì)根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)決定這家人來(lái)年的禍福。

推薦理由：

《灶王爺》的故事取材于傳統(tǒng)，以民間傳說(shuō)為題材，展示我們獨(dú)有的文化，但這個(gè)故事也不拘泥于過(guò)去，它也融入了我們當(dāng)代生活的縮影。

現(xiàn)在的人也許還有知道灶王爺”的，但是灶王爺?shù)降资歉墒裁吹模芏嗳丝赡芏疾涣私?。書中將灶王爺?shù)膩?lái)歷和特點(diǎn)用含蓄俏皮的語(yǔ)言敘述出來(lái)，讓孩子們更好的了解了這個(gè)可親可故的神仙爺爺。

簡(jiǎn)約拙樸的畫面充滿著傳統(tǒng)民間特色，色彩鮮艷，線條柔和，封面上睜著大眼的灶王爺讓充滿好奇心的孩子都特別喜歡。

三張圖感受一下這本書：

04

《團(tuán)圓》

畫面精美，充滿濃郁中國(guó)氣息，感受靈魂深處的溫暖和力量，讓孩子知道家是最溫暖柔軟的地方。

作者：

余麗瓊/文，朱成梁/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.8

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《團(tuán)圓》，故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，講一個(gè)父親年年外出打工，只有在過(guò)年的幾天回家與家人團(tuán)圓，書中以小女孩的第一人稱，著重描述了的小女孩跟爸爸相處短短幾天的心理歷程。

經(jīng)歷了陌生（躲在媽媽衣服后面）——熟悉（跟爸爸包湯圓、拜年、看爸爸修繕?lè)课荩簧幔x別時(shí)緊緊抓住爸爸，并把自己非?？粗氐摹昂眠\(yùn)硬幣”送給爸爸，希望好運(yùn)能夠一直陪伴爸爸），故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，但很感人。

團(tuán)圓，屬于你我的節(jié)日故事；團(tuán)圓，是一種情感的企求、是人與人之間的維系、是中國(guó)人喜歡的圓融、是心靈上的大滿足、心里的硬幣。

推薦理由：

本書入選教育部首次推薦書單、推薦課外閱讀書。榮獲《紐約時(shí)報(bào)》2011年度優(yōu)秀兒童圖畫書、第一屆豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童圖畫書首獎(jiǎng)。

繪本將民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感恰切而有機(jī)地融為一體，具有人情味、歷史感、藝術(shù)美的感人作品。

其文字故事自然素，沒(méi)有夸飾的言辭，沒(méi)有過(guò)剩的意緒，主題意蘊(yùn)含而不露，情感表達(dá)釅而不烈，結(jié)構(gòu)安排疏而不漏，既為繪畫提供了堅(jiān)實(shí)的展開基礎(chǔ)，也給繪者留下了廣闊的創(chuàng)意空間。

三張圖感受一下這本書：

05

《過(guò)年啦！》

用互動(dòng)游戲講述過(guò)年的由來(lái)及各種傳統(tǒng)習(xí)俗，感受快樂(lè)的閱讀，過(guò)正宗的年。

作者：

孫肇志/文，O楊/圖

出版社：

未來(lái)出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

春節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，翻開這本書，小朋友們就會(huì)走進(jìn)一個(gè)節(jié)日風(fēng)情盎然的游樂(lè)場(chǎng)。

書中藏著奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立體等多種新巧的互動(dòng)形式，小朋友不但能夠了解從臘月二十九到正月十五的各種春節(jié)儀式。

推薦理由：

春節(jié)是中國(guó)人重大的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，多種多樣的傳統(tǒng)習(xí)俗給春節(jié)增添了濃濃的年味，也給人們帶來(lái)一年的好心情?？墒牵褓N對(duì)聯(lián)、做年飯、放鞭炮、掛燈籠等大部分環(huán)節(jié)孩子們都無(wú)法參與，無(wú)法體會(huì)到這些習(xí)俗的意義，傳統(tǒng)往往流于形式。

而這本《過(guò)年啦！》采用書中書+翻翻+拉拉+信袋+立體等12個(gè)互動(dòng)機(jī)關(guān)，將游戲與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合，讓孩子在動(dòng)手玩樂(lè)中銘記傳統(tǒng)，增長(zhǎng)知識(shí)。

三張圖感受一下這本書：

06

《十二生肖的故事》

中華文化必讀經(jīng)典、濃濃的年味、十足的中國(guó)風(fēng)。

作者：

賴馬文/圖

出版社：

河北教育出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《十二生肖的故事》改編自民間傳說(shuō)十二生肖，在傳統(tǒng)故事的基礎(chǔ)上融入了富有現(xiàn)代氣息的細(xì)節(jié)，設(shè)計(jì)了“渡河比賽”的故事主線，生動(dòng)幽默地描繪了選拔出十二生肖的過(guò)程。

推薦理由：

全書也為十二生肖各自的突出特點(diǎn)做出了合乎想象又樂(lè)趣十足的解讀，比如：為什么老鼠怕貓？為什么蛇沒(méi)有腳？為什么猴子是紅？等等。

故事最后還附有“生肖年譜對(duì)照表”，讓孩子輕松看懂年齡和生肖的關(guān)系，同時(shí)還可以對(duì)照查看家人、朋友的生肖，非常有趣！

三張圖感受一下這本書：

07

《香香甜甜臘八粥》

以溫馨歡樂(lè)的日常生活展現(xiàn)臘八節(jié)的習(xí)俗和特點(diǎn)。

作者：

張秋生/文，朱成梁/圖

出版社：

中國(guó)少年兒童出版社

適讀年齡：

3~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

臘八節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。

本書以臘八節(jié)為故事背景，通過(guò)嫣兒一家準(zhǔn)備臘八粥的食材，熬粥，送粥，喝粥，給出門在外的親人留粥，把臘八粥涂在樹上，等等一系列活動(dòng)，在溫馨歡樂(lè)的場(chǎng)景中，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往，傳遞出了臘八節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

語(yǔ)言的力量和感人的圖景結(jié)合在一起，使整個(gè)故事讓人回味、讓人充實(shí)。

推薦理由：

本書可以使孩子了解到生活是豐富多彩的，又可以喚起孩子們的好奇，使他們?cè)诨匚豆适碌倪^(guò)程中尋前探景、求解問(wèn)疑、入境見真。

同時(shí)引領(lǐng)孩子換一個(gè)角度來(lái)看世界，通過(guò)祈盼、禱祝使他們幼小的心靈進(jìn)入敬重、感恩這樣涵蓋著文化核心內(nèi)容的高尚境界。

故事中有關(guān)勤于做事、關(guān)愛親朋、樂(lè)于助人的內(nèi)容，可以使孩子們的愛心變得更強(qiáng)大起來(lái)。

三張圖感受一下這本書：

08

《好困好困的新年》

不拘泥于傳統(tǒng)民間的故事，用全新的節(jié)日故事，展現(xiàn)悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化與節(jié)日內(nèi)涵。

作者：

孟亞楠文/圖

出版社：

天天出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”這兩個(gè)在時(shí)間上重合的線索，講述了從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)新年、沒(méi)吃過(guò)餃子的寶熊想要過(guò)一次新年的故事。在寶熊努力嘗試清醒著過(guò)年的過(guò)程中，不斷得到來(lái)自朋友們的幫助。

故事以小動(dòng)物為主人公，以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為背景，通過(guò)更加符合當(dāng)代兒童閱讀習(xí)慣與需求的故事，傳遞出悠久的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵以及節(jié)日的真諦。

推薦理由：

作品通過(guò)這樣的全新演繹，傳遞出中華民族和諧互助的民族精神，以及傳統(tǒng)新年注重團(tuán)圓的喜慶氣氛。

同時(shí)也在故事中融合了關(guān)于“貼春聯(lián)、吃餃子”等傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)跉g笑中潛移默化地了解中國(guó)節(jié)日和節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的古老智慧。

三張圖感受一下這本書：

09

《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》

讓孩子了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

作者：

司南/改編，朱成梁、劉大為等/圖

出版社：

中信出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》涵蓋了小年、春節(jié)、元宵節(jié)、二月二、端午節(jié)、七夕、中秋節(jié)、臘八節(jié)八個(gè)節(jié)日故事，由多位國(guó)畫大師聯(lián)袂打造具有極高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。同時(shí)，書中文字在經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨，朗朗上口，富有童趣。

故事選材都是我們最熟悉的耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)故事，經(jīng)過(guò)多少代人的口口相傳，凝固成我們記憶的一部分，也值得保存在每個(gè)孩子的童年時(shí)光里。

推薦理由：

每本書的結(jié)尾附有對(duì)應(yīng)傳統(tǒng)節(jié)日的有趣的習(xí)俗。孩聽完故事，還可以更進(jìn)一步的了解中國(guó)的節(jié)日，感受傳統(tǒng)之美。

精心打造的這樣一套傳統(tǒng)節(jié)日故事，旨在讓孩子們了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，領(lǐng)略先民深邃的智慧。

三張圖感受一下這本書：

10

《打燈籠》

送給孩子的中國(guó)式新年祝福。

作者：

王亞鴿/文，朱成梁/圖

出版社：

新世紀(jì)出版社

適讀年齡：

2~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.3

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

在年味開始變淡的正月初五，招娣終于盼望來(lái)了舅舅送來(lái)的燈籠，村巷里夜色如海，燈光點(diǎn)點(diǎn)，小伙伴們舉著各自的燈籠互相斗艷：“你的是牛糞燈，好好看?！薄澳愕氖巧徎?，我的是火罐燈?！?/p>

轉(zhuǎn)眼到了正月十五，年也要過(guò)完了，這是最后一晚打燈籠了

推薦理由：

作者借小女孩招娣從期盼挑燈籠，到點(diǎn)亮、燃燒、熄滅，再到重新心懷期待的溫暖描寫，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)漸漸丟失的一種不舍，淡淡的離別鄉(xiāng)愁以及在懷抱希望中慢慢長(zhǎng)大。

這本書的畫家，是博洛尼亞童書展插畫獎(jiǎng)得主朱成梁老師，畫中有雪、有村莊、有燈籠、有孩子，童趣在畫面中流動(dòng)，年味在燈籠中閃動(dòng)，是送給孩子最好的中國(guó)式新年祝福！

三張圖感受一下這本書：

11

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常，在大人忙碌準(zhǔn)備，孩子熱情參與中，凝聚一家人溫暖團(tuán)圓、有情有味地過(guò)年。

作者：

翁藝珊文/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《好忙的除夕》以孩子熱情參與過(guò)節(jié)，卻越幫越忙的逗趣經(jīng)過(guò)，搭配時(shí)而押韻的文字，將三代同堂忙碌準(zhǔn)備過(guò)年的點(diǎn)滴描繪得有情有味，仿佛你我家中的過(guò)年片段，令人備感親切熟悉。

當(dāng)中細(xì)膩埋設(shè)的年夜飯、花卉、糖果等，應(yīng)景過(guò)年之余，更蘊(yùn)含喜氣洋洋的過(guò)節(jié)吉祥話——“吃甜甜，好過(guò)年”“吃魚年年有余”“吃菜頭，好彩頭”——讓孩子在互道恭喜、溫馨團(tuán)聚中，感受文化傳承的祝福心意，也儲(chǔ)存滿滿的過(guò)年幸福滋味。

推薦理由：

該繪本榮獲“第三十屆·信誼幼兒文學(xué)獎(jiǎng)”——圖畫書創(chuàng)作獎(jiǎng)、評(píng)審委員推薦獎(jiǎng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、朗朗上口，畫面豐富生動(dòng)、令人捧腹，在作者的筆下，除夕是好忙的，好玩的，好味道的，也是充滿濃濃親情的，團(tuán)圓的。

從孩子的視角出發(fā)，記錄了他們經(jīng)驗(yàn)里的故事，同時(shí)孩子們也能從書里了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，感受到濃濃的年味。

三張圖感受一下這本書：

12

《餃子和湯圓》

帶孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)食文化，春節(jié)為什么吃餃子？南方人為什么吃湯圓。

作者：

卷兒/文，任晶晶/圖

出版社：

連環(huán)畫出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

相信小朋友們對(duì)餃子和湯圓并不陌生。他們有很多不同點(diǎn)，比如：

一個(gè)皮膚滑滑的，一個(gè)皮膚黏黏的；一個(gè)穿得薄薄的，一個(gè)裹得厚厚的；一個(gè)戴發(fā)箍，一個(gè)大光頭；一個(gè)喜歡吃肉和菜，一個(gè)喜歡吃甜食

雖然他們有很多不一樣，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，小朋友們能猜到嗎？

推薦理由：

餃子和湯圓立足于我們中國(guó)人的味覺記憶，而且一南一北代表著南北飲食習(xí)慣上的差異，極具地域代表性。

在“吃書”中將兩種普通的食物化身為可愛的小角色，像說(shuō)相聲一樣，你一言我一語(yǔ)地全方位介紹自己。故事內(nèi)容非常通俗易懂，特別適合小朋友閱讀。

餃子和湯圓雖然各有各的形狀，各有各的味道，但它們的登場(chǎng)往往與團(tuán)圓有關(guān)，它們沒(méi)有繽紛絢麗的外表，卻裝滿了家的樸實(shí)味道。

三張圖感受一下這本書：

13

《老鼠娶新娘》

新版語(yǔ)文教材教師推薦書單，充滿濃郁民間風(fēng)俗和中國(guó)特色的繪本。

作者：

張玲玲/文，劉宗慧/圖

出版社：

21世紀(jì)出版社

適讀年齡：

3~7歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

“一月一，年初一。一月二，年初二。年初三，早上床。今夜老鼠娶新娘?！北緯酝{開場(chǎng)，講述了“老鼠嫁女”的故事。老鼠村長(zhǎng)想給自己的女兒選一個(gè)比貓還強(qiáng)的女婿。

他一路拜訪了太陽(yáng)、烏云、風(fēng)和高墻，最終發(fā)現(xiàn)還是老鼠本領(lǐng)大。于是正月初三，村長(zhǎng)女兒坐著草鞋做的花轎，吹吹打打的嫁給了老鼠阿郎。

推薦理由：

本書取材于中國(guó)民間傳說(shuō)，充滿了濃郁的民間風(fēng)俗特色。無(wú)論是動(dòng)物形象、建筑風(fēng)格和場(chǎng)景設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的風(fēng)貌。

畫面也很喜慶，紅色的喜服、紅色的蓋頭，親朋好友都參與的喜宴處處體現(xiàn)了中國(guó)民俗。鼠年就讀“老鼠嫁女”的故事！

三張圖感受一下這本書：

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《溫妮的中國(guó)年》

在魔法的世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中國(guó)年。

作者：

【澳】瓦萊麗·托馬斯/文

【英】科奇·保羅/圖

出版社：

外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

適讀年齡：

3~8歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

溫妮和大黑貓威爾伯打算邀請(qǐng)親戚朋友一起慶祝中國(guó)年，他們打掃衛(wèi)生、張燈結(jié)彩、準(zhǔn)備年夜飯忙得不亦樂(lè)乎。

吃完年夜飯，新年大游行開始啦！溫妮的花園里非常熱鬧：耍獅子、舞龍燈、放煙花就在這時(shí)，威爾伯突然失蹤了，他究竟去了哪里？溫妮還能和威爾伯一起慶祝中國(guó)年嗎？

推薦理由：

溫妮女巫系列繪本，雖然畫面上有許多黑色，但是顏色的變化讓孩子清楚看到每個(gè)元素，這是一本有趣又生動(dòng)的書，可以激發(fā)孩子無(wú)限的想象力和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力。

女巫溫妮，不是一臉皺紋、沒(méi)有牙齒、眼神邪惡，正在山洞里熬制神秘藥水的老太太，也不是披頭散發(fā)、抱著水晶球念咒語(yǔ)的吉普賽女人，而是住在現(xiàn)代化房子里、愛運(yùn)動(dòng)、愛網(wǎng)購(gòu)、愛熱鬧、愛小動(dòng)物、懂得魔法的神奇女巫。

溫妮的性格有些小迷糊，但每次遇到困境都有化險(xiǎn)為夷的本事；她在生活上有些不拘小節(jié)，可一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛總能讓她享受當(dāng)下；溫妮碰到麻煩時(shí)，會(huì)慌亂緊張、語(yǔ)無(wú)倫次，但冷靜下來(lái)后，積極思考、冷靜應(yīng)對(duì)是她的一貫作風(fēng)；

溫妮還充滿冒險(xiǎn)精神，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，上天、入地、下海，無(wú)所不能。就是這樣的溫妮，受到無(wú)數(shù)小朋友和大人的喜愛。

三張圖感受一下這本書：

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《歡樂(lè)中國(guó)年》

圖書內(nèi)容覆蓋面廣，知識(shí)時(shí)間跨度長(zhǎng)，孩子們能從書里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

作者：

七色王國(guó)繪/編

出版社：

安徽少年兒童出版社

適讀年齡：

2~12歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評(píng)分

：

9.8

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

繪本講述了團(tuán)團(tuán)和圓圓跟家人一起準(zhǔn)備和慶祝新年的有趣故事。圖書用精致的插圖，逼真的立體紙藝和互動(dòng)的工藝向孩子們展現(xiàn)了中國(guó)人所重視的春節(jié)盛況。

孩子們能夠

課程提示

1.課程類型綜合創(chuàng)意美術(shù)課程

2.參考課時(shí) 90分鐘

3.工具材料紙盤、卡紙、素描紙、記號(hào)筆、水彩筆

課程拓展

小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嗎？在動(dòng)物園里，有一種活潑好動(dòng)的小動(dòng)物深受大家的喜歡，它就是猴子。

猴子是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛的動(dòng)物，性情頑皮，聰明好動(dòng)是大家對(duì)它的深刻印象。作為和人類同屬靈長(zhǎng)類哺乳動(dòng)物，猴子的種類有很多，在中國(guó)境內(nèi)生長(zhǎng)分布的猴類有獼猴、金絲猴、紅面猴、毛面短尾猴、臺(tái)灣獼猴、黑葉猴、白頭葉猴等等，世界上的猴子種類多達(dá)262種，他們大多數(shù)喜歡群居在森林深山中，靠吃植物野果為生。

猴子為躲避天敵它們的四肢非常靈活，攀爬、奔跑、跳躍能力都很強(qiáng)，并且它們的智商都很高，模仿能力很強(qiáng)，可以學(xué)會(huì)很多動(dòng)作，相當(dāng)于人類的3~4歲，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的猴子，甚至可幫人類從事許多簡(jiǎn)單的工作，例如采摘果實(shí)，傳遞信件，控制開關(guān)等。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，猴子被視為吉祥、顯貴、驅(qū)邪納福的象征，由于“猴”與“侯”同音，侯又象征官祿，所以猴子圖案也被比較廣泛應(yīng)用于吉祥文化中；在迪士尼動(dòng)畫片《獅子王》中，你還記得動(dòng)畫片一開始將辛巴舉起來(lái)的老猴子么？它是長(zhǎng)老法師的身份，是智慧的象征；在中國(guó)神話故事《西游記》中，神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的美猴王孫悟空更是家喻戶曉。

和神話故事里的花果山一樣，每個(gè)猴群都有一個(gè)猴王。小猴子和媽媽就是在猴王的保護(hù)下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天在河邊曬太陽(yáng)、在樹上覓食、玩耍，躲在媽媽的懷里等她給自己整理毛發(fā)，和小伙伴抱成一團(tuán)睡覺······那么在你的畫面中，又有著怎樣快樂(lè)有趣的情景呢？今天就讓我們一起來(lái)畫一畫吧。

情景描述

在美麗的大森林里，一只小猴子靈巧的四肢在樹枝間蕩來(lái)蕩去，棕黃色的毛發(fā)、粉粉的臉蛋、機(jī)靈的眼睛十分可愛，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴一會(huì)微卷著，一會(huì)掛在樹上倒掛金鉤。在你的畫面中，小猴子是要去采摘野果？還還是在和它的小伙伴玩耍呢？畫出你的故事吧！

教學(xué)重難點(diǎn)

1.欣賞和觀察猴子的圖片和視頻，了解猴子的特征及其身體結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其動(dòng)作靈活的美感。

欣賞猴子的相關(guān)圖片和視頻，并介紹與小猴子有關(guān)的趣味科普知識(shí)，激發(fā)小朋友們的繪畫興趣，為繪畫做好前期準(zhǔn)備；展開大膽的想象，表現(xiàn)猴子不同的動(dòng)態(tài)，比如攀爬、奔跑、跳躍等不同動(dòng)態(tài)，選擇一種畫下來(lái)；選擇合適的顏色表現(xiàn)猴子毛發(fā)的顏色，并，用結(jié)合重復(fù)排列的短線條體現(xiàn)小猴子的毛發(fā)質(zhì)感。

2.了解猴子的生活習(xí)性，對(duì)畫面背景展開創(chuàng)作，用豐富的色彩和線條表現(xiàn)猴子美好的生活環(huán)境。

小朋友一般都在哪里看到小猴子呢？它的家是不是在茂密的大森林里，里面是不是有很多野果和花朵呢？在突出小猴子這個(gè)主體的前提下，讓我們?yōu)樗罱ㄒ粋€(gè)美麗而有趣的家園吧。在繪畫的時(shí)候，要注意樹木花草之間的遮擋關(guān)系以及色彩之間的搭配，從而使畫面更加的豐富多彩。

繪畫教程

準(zhǔn)備一張素描紙和記號(hào)筆

在紙上畫出具有一定動(dòng)態(tài)感的猴子

運(yùn)用重復(fù)排列的短線條表現(xiàn)猴子的毛發(fā)

注意線條排列的方向以及畫面疏密的關(guān)系

圍繞畫面中的主體猴子展開創(chuàng)作

添加植物元素表現(xiàn)美好的自然環(huán)境

選擇合適的顏色為小猴子涂色

涂色時(shí)注意不同部位的色彩區(qū)分

同樣選擇豐富的色彩為背景涂色

注意色彩之間的深淺變化

在色塊的基礎(chǔ)上

還可以裝飾以豐富的線條

根據(jù)畫面效果調(diào)整和豐富作品

使作品更加完整、豐富、美觀

課后點(diǎn)評(píng)

1.在今天的美術(shù)創(chuàng)作課程中，以森林中的小猴子為主題展開創(chuàng)作，通過(guò)觀察欣賞小猴子的外貌特征和動(dòng)態(tài)并展開細(xì)致的描繪，鍛煉了同學(xué)們的觀察力和造型能力。

2.小朋友筆下的小猴子特征鮮明、動(dòng)態(tài)夸張生動(dòng)，充分描繪出來(lái)小猴子在森林中無(wú)憂無(wú)慮、自由玩耍的情景；小朋友們選擇自己喜歡的色彩為畫面搭配了豐富的顏色，使畫面色彩鮮艷，富有變化。整幅作品構(gòu)圖飽滿，層次豐富，富有童趣。