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如何用折紙做草莓
制作折紙草莓的方法如下:
將沒(méi)有花紋的正方形紙一面向上放置(草莓葉子的顏色向上)。對(duì)邊谷折,對(duì)角線山折,打開(kāi)后形成米字形折痕。利用折痕收折紙張,壓平放置(有花紋朝上)。
將其中的一片三角沿中線折起,使之與平面垂直。然后向下壓平,使中線對(duì)齊,左右對(duì)稱。其他幾面按同樣的方法折疊。
左右翻轉(zhuǎn)紙張,將全部是花紋的紙面朝上。然后左右向中線折疊,下部分的尖角向上折疊。翻轉(zhuǎn)到其他幾面,按同樣的方法折疊。再次左右翻轉(zhuǎn)紙張。
將全部是花紋的紙面朝上。左右向中線折疊。翻轉(zhuǎn)到其他幾面,按同樣的方法折疊。將紙張整理,兩片紙為一組,共分四組,將葉角露出。向孔內(nèi)吹氣,草莓會(huì)神奇般的從你手中長(zhǎng)出,注意手指不要按到葉角上。
折紙的價(jià)值:
對(duì)于兒童來(lái)講,折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;折紙必須一步一步地進(jìn)行,在這個(gè)過(guò)程中,孩子還可以養(yǎng)成按步驟。
有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣,也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力;折紙因?yàn)榭伤苄詮?qiáng),可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力。
生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙,在這個(gè)過(guò)程中,孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。對(duì)于老人來(lái)講,折紙游戲可以幫助他們開(kāi)動(dòng)腦筋、活躍思維。
從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào),還可以預(yù)防老年人記憶力下降。有些療養(yǎng)院,就以折紙作為病人康復(fù)的治療途徑。
怎樣用紙折草莓
用紙折草莓的方法如下:
首先準(zhǔn)備一張紅色正方形折紙(盡量背面是綠色的),然后上下折疊。左右對(duì)折,然后展開(kāi)。將一側(cè)沿著中間線順勢(shì)向內(nèi)折疊,折成正方形。另一側(cè)用同樣方法折疊出正方形。將折紙結(jié)構(gòu)底部分向上折疊,交點(diǎn)是下半部分兩側(cè)邊的中點(diǎn),把折好的結(jié)構(gòu)最上邊面向內(nèi)折。
然后把兩個(gè)角分別向左右折疊,折疊角度和大小一致。折紙結(jié)構(gòu)整體沿著中間線和底角左右折疊,順勢(shì)調(diào)整兩個(gè)角,將折疊后的部分折向背面。把底角向上折疊,這是草莓的葉子部分。用黑色記號(hào)筆在草莓果肉部分涂上黑點(diǎn),一個(gè)精致的折紙草莓就完成了。
草莓介紹:
草莓(英文學(xué)名:strawberry,拉丁學(xué)名:Fragaria×ananassa Duch.),多年生草本植物。
高10-40厘米,莖低于葉或近相等,密被開(kāi)展黃色柔毛。葉三出,小葉具短柄,質(zhì)地較厚,倒卵形或菱形,上面深綠色,幾無(wú)毛,下面淡白綠色,疏生毛,沿脈較密,葉柄密被開(kāi)展黃色柔毛。
聚傘花序,花序下面具一短柄的小葉,花兩性,萼片卵形,比副萼片稍長(zhǎng),花瓣白色,近圓形或倒卵橢圓形。聚合果大,宿存萼片直立,緊貼于果實(shí),瘦果尖卵形,光滑?;ㄆ?-5月,果期6-7月。原產(chǎn)南美,中國(guó)各地及歐洲等地廣為栽培。
如何彩紙折草莓
彩紙折草莓步驟如下:
工具:粉紅正方形彩紙、黑色記號(hào)筆。
1、準(zhǔn)備一張正方形彩紙,沿對(duì)角線對(duì)折。
2、翻開(kāi),左下角往里、往外各折一次,上下對(duì)折。
3、左右沿中線折疊,依據(jù)折痕壓折成正方形。
4、正反兩面的兩邊分別壓折到里面去。
5、正面三角形往下折,兩個(gè)角往兩邊折。
6、背面三角形也往下折,再用黑色記號(hào)筆在正面畫(huà)上黑點(diǎn),一個(gè)簡(jiǎn)單草莓就折好了。
如何用紙折草莓
用紙折草莓的方法如下:
1,取一張紅色的正方形紙。
2,折出米字形折痕(最好是橫線豎線正折,對(duì)角線反過(guò)來(lái)折),捏著一條橫線的兩邊往中間用力,如下圖所示,折出一個(gè)小一點(diǎn)的正方形。
3,按照下圖步驟進(jìn)行折疊。(照片顯示朝上的角是原正方形紙張的中心)
4,如下圖,折出折痕,再打開(kāi),壓扁,對(duì)齊,兩邊一致。
5,把下方三角向上折起,如下圖所示。
6,把紙翻過(guò)來(lái),重復(fù)上面第三,第四和第五張圖的步驟。
7,把折好的兩個(gè)面對(duì)折,漏出沒(méi)折過(guò)的另外兩面,如下圖所示折好其中一面。
8,另一面一樣步驟折好。
9,手指伸進(jìn)去撐起來(lái),調(diào)整好形狀,再把四個(gè)小三角折回里面去,如下圖所示。
10,草莓部分折好了,再繼續(xù)折綠色的葉子,取剛剛紅色紙張四分之一大小的紙,綠色的正方形紙。折出米字折痕。
11,和草莓部分剛開(kāi)始的折法一樣,折出小正方形,然后繼續(xù)對(duì)折。
12,畫(huà)出一個(gè)小葉子的形狀,沿著線剪下來(lái)。
13,剪好后的小葉子下端,再減掉一點(diǎn)點(diǎn)尖尖,一點(diǎn)點(diǎn)就好,展開(kāi)后,輕輕用指甲掐在手指上,拉出葉子的弧度。
14,如下圖折出葉子上的小枝,太長(zhǎng)了就剪短一部分,隨機(jī)調(diào)節(jié)。然后插進(jìn)葉子中間的小洞里。
15,用膠水,膠帶之類的,發(fā)揮自己的聰明才智,把葉子和草莓粘合在一起。
16,用黑色的筆畫(huà)一些小黑點(diǎn),就完成啦。
怎么做草莓折紙
制作折紙草莓的方法如下:
將沒(méi)有花紋的正方形紙一面向上放置(草莓葉子的顏色向上)。對(duì)邊谷折,對(duì)角線山折,打開(kāi)后形成米字形折痕。利用折痕收折紙張,壓平放置(有花紋朝上)。將其中的一片三角沿中線折起,使之與平面垂直。然后向下壓平,使中線對(duì)齊,左右對(duì)稱。其他幾面按同樣的方法折疊。
左右翻轉(zhuǎn)紙張,將全部是花紋的紙面朝上。然后左右向中線折疊,下部分的尖角向上折疊。翻轉(zhuǎn)到其他幾面,按同樣的方法折疊。再次左右翻轉(zhuǎn)紙張,將全部是花紋的紙面朝上。左右向中線折疊。翻轉(zhuǎn)到其他幾面,按同樣的方法折疊。將紙張整理,兩片紙為一組,共分四組,將葉角露出。向孔內(nèi)吹氣,草莓會(huì)神奇般的從你手中長(zhǎng)出,注意手指不要按到葉角上。
折紙的價(jià)值
對(duì)于兒童來(lái)講,折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;折紙必須一步一步地進(jìn)行,在這個(gè)過(guò)程中,孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣,也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力;折紙因?yàn)榭伤苄詮?qiáng),可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力。
生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙,在這個(gè)過(guò)程中,孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。對(duì)于老人來(lái)講,折紙游戲可以幫助他們開(kāi)動(dòng)腦筋、活躍思維,從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào),還可以預(yù)防老年人記憶力下降。有些療養(yǎng)院,就以折紙作為病人康復(fù)的治療途徑。
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