彩筆包裝紙筒 紙筒可以做什么

神奇的彩筆寫作文

1.發(fā)明神奇的筆作文

神奇的筆

在平時我們大家做作業(yè)的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯；上美術課畫畫的時候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發(fā)愁了。

這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯了，它會“錯字！錯字！”這樣的叫起來，并會流出一種透明的液體把錯字遮??；如果把題做錯了，它就會“答題錯誤！答題錯誤！”的叫起來提示你；如果字不會寫，只用按神奇筆上的一個自動按鈕，就會出現一個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果你需要彩筆，按小屏幕上什么顏色的色塊，就是什么顏色的彩筆；如果上課沒有聽清楚老師講的課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家后可以再看一遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學生可以不在需要文具盒；有了它，學習會變得更快樂……。

雖然現在沒有這種多功能筆，但是以后的科學一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。

相信夢想，相信奇跡，相信科學，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆！

2.寫一篇發(fā)明神奇的筆為提目寫一篇作文二年級

生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中，今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。

那天晚上我正在睡覺，我感覺有人在搖晃我，我一下子就被驚醒了，我心想該上學了嗎？奶奶快速的說：“孩子快點醒來?！蔽覇柲棠蹋骸澳棠淘趺戳?。天還沒亮呢？”奶奶說：“你發(fā)燒了，要趕緊吃藥才行，要不然就要打針了。我一聽要打針，我就連忙起來，配合奶奶的行動，年近60歲的奶奶走的應該很慢，但是在那個時刻奶奶飛快的向藥箱跑去拿藥，又把水燒開，忙來忙去的奶奶累得滿頭大汗，奶奶看我敷了藥以后，奶奶臉上還有點擔心，她小心地幫我把被蓋好，親切地說：”孩子你別再踢被了，不然著涼了又該高燒了。奶奶輕輕地摸摸我的頭，一會一量體溫，隨時看我出汗了沒有，終于出汗了，奶奶這才舒了一口氣，也露出了笑容。

3.奇思妙寫的作文怎么寫

同學們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。

彩筆“飛行器”“彩筆怎么能成為飛行器呢？”同學們一定會問。別著急，我慢慢給你們說。

在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。

它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……咦，說來說去，“飛行器”好像還缺了些什么。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”馬上會出現鮮艷的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。

“我們走吧。”“唉，等等，我還沒有說最神奇的地方呢！”最神奇的就是它能夠“變”。

假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會立即變成輪船，浮在海面上……你們說神奇不神奇？自動電子筆“說了筆又是筆，你有完沒完?！蔽疫@支筆可是個好東西，它叫“自動電子筆”。

它和自動鉛筆一樣粗細，可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔，當你需要其它文具時，你只要對著小孔說出它的名稱，這件文具就會蹦到你手中。

“如果不知道名稱怎么辦？”別急，我早有“準備”。你可以在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描一遍，它就會變成真的。

如果用完了，就對小孔說一聲“收”，文具就不見了。如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進小孔里，這支筆就會變成那種玩具，供你玩。

因此，我寫了一首詩：卷成紙筒，塞進小孔。變成玩具，不用你“捅”。

智能曬衣竿現在，晾衣服是人們的一件麻煩事，由于天氣的變化，一會兒出太陽，一會兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲！曬衣竿上有個像連環(huán)棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天，曬衣竿會翻轉到家里，不讓衣服淋濕，而且會發(fā)出警告聲，讓家人知道。

如果曬的衣服多，曬衣竿就會立刻變長，曬多少衣服都行?？傊?，智能曬衣竿能像我們的大腦一樣，有著豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。

噓！請別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。

4.多功能彩筆的作文

讓我給你們介紹一下吧！

上課了，老師叫大家寫文章，只要一點點，這樣筆就會變成一支小型竹蜻蜓，把你帶空曠的地方我們現在用的筆很不方便，有時候會突然斷水。

當你在回家的路上，碰上了一位壞蛋，他想把你捉走，如果路上非常多人，人山人海，只要一直按著它，沒水時還要換一只新的筆芯，才能夠繼續(xù)使用。就讓我給你們推薦一支新的筆，這筆的功能多的是，它就把錯別字給吸掉，在這一分鐘之內，非常地方便，灌入新的白開水，你可以轉動筆上面的按鈕！在這一分鐘里，你早就跑到有警察的地方，把壞蛋制止，這樣你就安全了！

有了這樣像神一般的筆，壞人身體不會動彈，就像稻田里那一動不動的稻草人，只留下白白的紙，早日解除我們學生的疲勞，而且筆芯里面的水不是墨水，而是白開水，吸進去的錯字會自動轉變成白開水，十分環(huán)保！希望科學家可以早日發(fā)明出這種筆，你以后做什么事，而且用完了白開水，還可以把筆芯最下面的蓋子打開，都會非常地輕松，筆會變成一把定身手槍，把壞人給定?。?/p>

放學了，這時候，你肯定會有一些字寫錯或者寫得不好！如果你寫錯了字你就可以按筆上面的按鈕

5.神奇的筆作文

不知不覺，我，已經成為一個小有名氣的發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的筆，大家一起來看看吧！現在的筆，那叫個五花八門，像什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等，多、亂、煩！于是，我設計的筆說它神奇，它的確神奇，因為他有幾大特點。

這種筆可以當作任何筆來使用，因為里面還有聲控系統(tǒng)。你想使用什么樣的筆的時候，只需輕輕地喊出那種筆的名字，如鋼筆，它就馬上出現一支鋼筆，包你滿意。

既節(jié)省了文具盒的空間，又用的方便，不錯吧？這是它的第一大特點?，F在的孩子，尤其是女生，最喜歡筆上有漂亮的花紋啦。

可愛的圖案啦、筆上掛著小吊鏈啦，等一些美麗的裝飾。并且恨不得一天一個樣，家長哪能全部滿足？不過，這點事休想難得住我！我設計的這種筆的第二大特點，便可以說是專門為女孩準備的了！當你買回這支筆來，可能會驚奇的發(fā)現，包裝里竟然會放著一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團團。

估計你一定會奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它當廢紙扔了。如果你真這樣做了，那可就大錯特錯了！因為你只要拿起那支小巧的筆，再在塑料紙和布團上畫一些你喜歡的圖案，然后把塑料紙包在筆上，等待三秒鐘，那支筆便會煥然一新、脫胎換骨的變成另一支筆的容樣。

怎么？很驚奇？哈哈！實話告訴你，那些塑料紙和布團的身上可有魔力哦！好了，不說了，否則三天三夜都講不完呢，等你有了這支筆的時候再慢慢體驗吧。

6.未來神奇的筆一篇文章400字左右

我們一直用的都是木頭做的鉛筆，即不環(huán)保也不衛(wèi)生，怎么辦呢？

現在，有了一種神奇的智能鉛筆，它可是用回收的廢品、垃圾等回收利用制成的，你可別嫌棄這鉛筆，用的時候舒服著呢！

你看，它的外形美觀，是因為在上面雕刻了精美的圖案。這種鉛筆的芯兒是用泡沫做的，泡沫里注射了一種液體，這種液體讓泡沫粘在一起，而且還會散發(fā)出一股淡淡的清香，解除你的疲勞。

這種筆有四種功能，看見筆上的四個按鈕了嗎？紅色的、黃色的、藍色的、紫色的。

紅色的是提示按鈕，每當你寫作業(yè)前都要按下提示按鈕，當你寫錯了字，鉛筆就會提醒你，及時改正你寫錯的字。還有如果你寫字的坐姿不正確時，鉛筆會發(fā)出警告的聲音，糾正你的坐姿。

黃色的是電話按鈕，如果你遇到了什么急事，卻怎么也聯(lián)系不到自己的家人，就拿出這支鉛筆，按一下電話按鈕，鉛筆就會出現數字，播出自己家人的電話號碼，就可以和家人取得聯(lián)系。

藍色的是結合按鈕，它可以變成彩筆、鋼筆、紅筆、圓珠筆……假如你上語文課要寫鋼筆字，卻發(fā)現沒帶鋼筆，按一下結合按鈕，這只小巧玲瓏的鉛筆就會變成你想要的鋼筆。

紫色的是什么按鈕呢？是……是輔導按鈕。如果你有做不來的題，按下紫色按鈕，鉛筆會變成一個老師一樣耐心的教導你這道題的做法。放心！它只是簡短的給你提醒一下方法，其他的自己去想。考試時，你按這個紫色按鈕，不管怎么按，鉛筆還是毫絲不動，因為考試的時候，鉛筆的一些功能全“失靈”

還有，這種鉛筆可以做到冬暖夏涼，冬天的時候，手凍得僵硬了，寫字不好寫，鉛筆就會自動變暖和讓你寫字的時候不再凍手。夏天，手拿著鉛筆會出汗，并且很熱，鉛筆會把汗吸干，也讓你的手變得清爽涼快。

雖然現在這種鉛筆還沒有在世界上出來，但是我相信將來會有的，我相信我們的未來！

7.作文神奇的筆

[作文神奇的筆]筆，在我們的生活中是不可缺少的東西，有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是，這些筆都不是很好，作文神奇的筆.例如：鉛筆有鉛，還要削筆；鋼筆要加墨水，麻煩；蠟筆用完就沒了，不好；圓珠筆，要換筆芯；毛筆，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻煩；水彩筆，顏色涂完了，怎么辦？現在讀三年級的時候，需要用鋼筆書寫.可我卻經常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現象，小學四年級作文《作文神奇的筆》.為此，我想制造一種新型鋼筆.這種筆看似一支普通的鋼筆.打墨水的時候，只要筆尖一碰到墨水，一轉眼，它就會自動吸飽墨水.這樣喝一次墨水，能用一個星期.在正確握筆的地方，都凹下去了一點點，方便握筆.如果握筆的姿勢不正確，筆會感應到，就寫不出任何字來.如果寫出了錯別定，不怕，只要輕輕按下筆帽上的筆掛，用筆帽頭一擦，錯別字就消失得無影無蹤了，保證像沒寫過一樣.同學們，看！我這支筆夠神奇吧！我希望這支筆能幫助你們.文章來源。

8.發(fā)明神奇的筆作文

現在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。

既費錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：好好學習，天天向上。

別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的哦！在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業(yè)時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業(yè)，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學校，它就會變成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發(fā)出振動；另外，在寫作業(yè)時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字！我一定要好好學習，發(fā)明這神奇的筆。

9.我手中的彩筆相關作文必須300字

我是一支小鉛筆，來自一家文具店.長長瘦瘦的身體，使得我的"腰”都彎不下.我平時總是穿著一件五顏六色的禮服.我可是天不怕，地不怕的.如果有人敢來欺負我的話，我就用我尖尖的“頭”去嚇嚇他，他呀，肯定被我嚇得撒腿就跑.

我的頭可有用處了.平時，小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！

哎，可小主人卻忘恩負義.每當她寫完作業(yè)，就會把我丟在一邊不管了.還有的時候，她會隨手把我扔在地上.哎，怪不得我怎么總覺得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的呢！我對她這兩點特別不滿.哎，真希望她以后多疼愛我一點，那該是多么美好哇！

我天天被文具盒侍衛(wèi)關在“監(jiān)獄”里，快要被悶死了.如果哪一天真的覺得無聊透頂的話，我會給橡皮表妹寫寫信；還會逃過文具盒侍衛(wèi)的法眼，偷偷溜出“監(jiān)獄”，到字典公公家去補補課；還會到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！

聽完了我的介紹，你們一定已經很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛嗎？如果你非常喜歡我的話，可以來見我一面，并把我收養(yǎng)回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死??！再見.

10.我有一支神奇的畫筆怎么寫日記

有一天，我讀了一本《神筆馬良》的書，讀完了后，我想了想，說：“假如我有一支像馬良一樣的畫筆該多好??！”一天晚上，我正在睡覺，我夢見一位仙人從窗外飛來，他拿著一支五顏六色的畫筆對我說：“你是不是很愛畫畫？”我說：“是的。”

于是，他的手一揮，畫筆就從他手上飛了起來，飛到了我的手中。然后，他就飄然離去。

啊，我有了畫筆我真高興，那么，我畫些什么呢？我試著拿著神筆在墻上畫了架飛機，看，飛機動了起來，飛機從墻上飛了出來。我坐著飛機，來到了福利院，我看到福利院的孩子沒有爸媽，于是，我拿起畫筆給他們畫了爸爸媽媽。

他們看見了爸爸媽媽，高興地跳了起來。我又來到了金黃的沙漠，熱死了，渾身像著火一樣。

我趕快拿出神筆畫了一片綠色的草地，這下可涼快了。接著我看著飛機來到一片沼澤地，突然，飛機掉了下來，陷入了沼澤地，然后我就被驚喜了，我看了看手，空空的，這時，我才明白，這是夢??！我很想讓我的夢想實現，因此，從現在開始，我要加強體育鍛煉為實現理想打好基礎，我相信，我的夢想總有實現的一天。

紙筒可以做什么

紙筒可以做什么

1、厚紙筒可以用來做工藝品。紙筒因為其本身質地比較堅硬，不但可以被雕琢加工成各種漂亮的藝術品，比如：各種小動物，卡通形象等等萌物。同時也可以被制作成許多可以直接使用的實用折紙制作。

2、厚紙筒可以用來做筆筒。把幾個紙筒（個數由自己定，紙筒高矮可以不一樣）粘在一起，再用木板鋸一個底座（底座的形狀可以根據自己的喜好而定），然后把粘在一起的紙筒粘在底座上，最后用彩筆在紙筒的外面涂成自己喜歡的顏色。這樣，一個不一樣的筆筒就做成了。

3、厚紙筒可以用做立體的墻飾。把紙筒剪成高低不同的小圓圈，把這些小圓圈兒涂上色彩，干了以后再折疊，最后把它們按照自己需要的樣式粘貼在墻上的某一個區(qū)域，這個區(qū)域忽然之間也就有了生機。

結構特點：

厚紙筒由背板、擋桿、罩筒組成，活動背板與固定背板之間有滑動槽，兩者不相接的一側固定有彈簧，活動背板的外側有擋桿，罩筒安裝于固定背板上，與活動背板相接的一側為敞開的，罩筒上有出紙口，具有使用方便，結構簡單，安裝成本低，不易損壞等優(yōu)點。

設計和生產人員將核心紙筒轉變?yōu)橛行蔚臇|西，以便賣給顧客，形式紙筒在市場上通常表現為質量、動能、款式、品牌、包裝。市場營銷人員應該首先著眼于顧客所追求的實際利益，以求更完美地滿足顧客的要求，從這點出發(fā)再去追求實際利益及實現的形式，進行紙筒的設計。