小學(xué)三年級(jí)大卷紙哪個(gè)難 寫作文300字三年級(jí)寫人
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1.三年級(jí)寫人的作文 300字急
我的叔叔一提起我的叔叔,那可是頗負(fù)盛名。
你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛栆粏?,哪個(gè)人不知道他。上次他來我們家竄門的時(shí)候不但招來了一幫警察,還惹哭了一個(gè)小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。
究竟是怎么回事呢?且聽我慢慢道來。那天,我去火車站接叔叔。
叔叔一看見我,高興地說:“呦,長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李,一群警察氣勢(shì)洶洶地來了,把我拉到他們的身后,小聲對(duì)我說:“小朋友,以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事,然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣,隨后笑瞇瞇地對(duì)我說:“你們家是不是有錢了,請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地,要不是后來警察弄清了叔叔的身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子,這時(shí),一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來到我們身邊,我問了一聲奶奶好,又繼續(xù)朝家走去,走了一段路,身后就傳來一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見叔叔把小嬰兒弄哭,我急忙跑過去,叔叔還是站在那,滿臉笑容,對(duì)我說:“瞧,這小家伙哭起來多可愛!”什么?!把人家弄哭了還說他可愛,真沒見過這樣的人,老奶奶也不滿地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑著推了老奶奶一把,說:“我來就行了!”誰(shuí)知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來,生怕出什么事,老奶奶一起來就訓(xùn)斥我叔叔,我叔叔還是滿臉堆笑,讓人哭笑不得。
一到家,我就算計(jì)著怎么讓叔叔走,他待在我家我們沒好日子過,他也太樂觀了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他?!岸《保懔?,不會(huì)是叔叔來了吧,我得先“閃”一步了。
2.小學(xué)三年級(jí)描寫人的作文(300)字左右幽默的數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來,我發(fā)覺吳老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講,同學(xué)們可來勁了,解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說:“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤?!?/p>
媽媽的愛
母愛就像一顆顆漂亮的珍珠,今天,我要拿兩顆漂亮的珍珠送給你。
記得有一次,我在家里寫作業(yè),因?yàn)槟菚r(shí)是冬天所以我冷得直發(fā)抖,勞累了一天的媽媽回到家看到我冷得直發(fā)抖就脫下外套披在我身上在旁邊看著我,雖然我的身體很溫暖但是媽媽卻冷得直發(fā)抖,媽媽一直冷到我寫完才會(huì)去。
還有一次,我發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后緊緊地抱住我直奔醫(yī)院,那時(shí)醫(yī)生還沒上班,媽媽等了很久醫(yī)生才來,媽媽看見后抱住我飛快地跑去說:“醫(yī)生,醫(yī)生我女兒發(fā)燒了?!贬t(yī)生連忙抱著我跑到醫(yī)生室去檢查,檢查完后,把我送到媽媽的手里并說:“你女兒沒事,我只要開幾副藥保證藥到病除?!眿寢尭吲d的說:“是嗎?太好了?!眿寢尡е夷弥幓丶伊恕?/p>
回報(bào)我們的母親吧!回報(bào)我們生命的起點(diǎn)吧!
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3.【小學(xué)三年級(jí)作文,我的媽媽,300個(gè)字】例:我的媽媽我的媽媽個(gè)子不是很高,留著長(zhǎng)發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容.媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,看見我沒完成作業(yè)就在玩時(shí),她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得趕緊去寫作業(yè),看到我作業(yè)寫的較好時(shí),她都會(huì)夸我.有一次,我放學(xué)回家,我沒寫作業(yè)就去玩電腦了.媽媽一回來,就問我做了作業(yè)了嗎我說做了,又去玩電腦了.誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查.我一時(shí)不知怎么樣才好.媽媽見我的樣,什么都明白了.把我叫到身邊說:“兒子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的.”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了.哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫.過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認(rèn)真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興.這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。
4.寫人的作文300字我聽見媽媽的心在怦怦直跳,那是著急的心,那是焦急的心,那是在低聲哭泣的心……說到母親,有人會(huì)說:“母親像太陽(yáng),照亮了我們心靈中的黑夜?!?/p>
有人說:“母親像一尊彌勒佛。包容了我們的一切?!?/p>
有人說:“母親像大海,我們向她扔去痛苦,她只會(huì)埋在海底?!蔽蚁胝f:“母親像祖國(guó),會(huì)不顧一切地保護(hù)我們?!?/p>
小荷作文網(wǎng),你也可以投稿記得二年級(jí)的有一次,半夜,我睡得正香。突然,我覺得額頭很不舒服,用手一摸,像剛烤熟一樣,我大叫起來。
媽媽被驚醒了,看著我,量了量體溫,竟燒到近40度。媽媽抱著我,邁著那“飛毛腿”,帶著我來到醫(yī)院。
這幾天又是打針,又是吃藥。我整整一天沒吃東西,體力透支。
媽媽心疼地問:“兒子,疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。媽媽給我細(xì)心地講故事,我依偎在媽媽的懷里。
我聽見媽媽的心在怦怦直跳,那是著急的心,那是焦急的心,那是在低聲哭泣的心……媽媽是偉大的。媽媽的愛是無私的,無價(jià)的,無聲的。
愛就是這樣悄悄地來。
5.三年級(jí)下冊(cè)寫人作文300字我的媽媽個(gè)子比較矮,瓜子臉上長(zhǎng)了些雀斑,披散著帶大卷的長(zhǎng)頭發(fā),算不上漂亮,但在我的眼里也絕不丑陋。
媽媽脾氣有些暴躁,用爸爸的話說就是“更年期提前了”。她對(duì)我也很嚴(yán)厲,動(dòng)輒就要掐我的***,但我還是很愛她。
媽媽的工作很忙,經(jīng)常加班,也顧不上我的學(xué)習(xí)。一天,她回來得很晚,爸爸打趣她說:“還知道回這個(gè)家???賣給單位得了!”誰(shuí)知媽媽一聽就火了,“我不工作,你們能在城里買房子?買車?我不加班你能天天抽煙、穿名牌?我不工作靠你掙那兩毛半的錢全家都得去喝西北風(fēng)……”唉,就好像這個(gè)家全都靠她一樣。瞧這火爆的脾氣!
一次我考試只得了78分,很多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的計(jì)算題的得數(shù)都算錯(cuò)了,我有點(diǎn)害怕媽媽罵我,偷偷的將試卷藏到數(shù)學(xué)書的書皮里。誰(shuí)知還是被檢查書包的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽拎起那張卷子在我的面前抖了抖問:“這是什么時(shí)候考的?”“今,今天。”我心驚膽戰(zhàn)的回答。并準(zhǔn)備好了被媽媽一陣嘮叨或是罵一頓??墒菋寢寘s將我叫到身邊,耐心地給我講起錯(cuò)題來,還告訴我,要想取得好成績(jī)的秘訣就是要學(xué)會(huì)檢查。正當(dāng)我感動(dòng)的時(shí)候,又加了一句“下次再答這點(diǎn)分,我就把你的***掐成三瓣!”唉,明明是愛我的,還要假裝惡人,真讓人無奈。
瞧,這就是我的媽媽,有點(diǎn)暴躁還有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我還是很喜歡她。
6.寫人的日記300字原發(fā)布者:***亞
寫人日記范文300字【篇一:小學(xué)寫人作文300字(三篇)】小學(xué)寫人作文300字(三篇)我的妹妹我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見過她的人都說她非??蓯邸K埠芨阈?,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對(duì)我們說了一首:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)?;氐剿亦l(xiāng),看到他老婆?!薄肮???笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認(rèn)真,好像在說:有什么好笑的!她不僅調(diào)皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時(shí)候,除了翻書聲,其他一點(diǎn)聲音也沒有,安靜得就像一只貓。她看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí),而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的。妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?。這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。我的爸爸我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的??他也是個(gè)善良的人,喜歡參加活動(dòng)??我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個(gè)5年級(jí)的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小
7. 300字寫人作文如今我已經(jīng)是一名初中生,然而我卻無法忘記我小學(xué)時(shí)五、六年級(jí)的班主任侯老師。
說實(shí)話,侯老師長(zhǎng)得并不漂亮,但卻有一種令人無法抗拒的親切感。她像一個(gè)天使,給人以很溫暖的感覺。
五年級(jí)新學(xué)期,我和其他同學(xué)一樣寫作業(yè)。突然,我想起來我的同桌昨天忘記帶橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,確定沒人注意到我,我便微微側(cè)了下身,用手半掩著嘴,關(guān)切地問:“喂,你今天帶橡皮了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。恰巧,我看見侯老師一臉怒色地朝這邊走來。我感覺不妙,心虛地低下頭寫著作業(yè)。侯老師走到我面前,指著我大聲地批評(píng)起來。我看見別的同學(xué)都停下筆來,用異樣的眼神卻看著我。我覺得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼淚彌漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。
晚上,我像發(fā)泄般地把一肚子不滿吐露在了第二天要交的作業(yè)本。
第二天,我交上作業(yè)本后就后悔了。照著候老師的脾氣,和昨天K我的傷害力,就沖我寫的作業(yè),我今天就更慘了?!胺质本退闶亲詈玫牧?。作業(yè)本發(fā)下來了,我小心地翻開了作業(yè)本。作業(yè)本的評(píng)語(yǔ)里先是三個(gè)端端正正的字“對(duì)不起”。我的心頓時(shí)像被陽(yáng)光洗禮過般豁然開朗。暖暖的感覺散布了全身。對(duì)侯老師的誤會(huì)一下子全都煙飛云散了。我也明白了侯老師這么做,其實(shí)是不想讓我影響了他人。
我真的很感謝侯老師。一個(gè)老師竟然能放下架子給自己的同學(xué)道歉,這是何等的天方夜譚。然而侯老師卻能做到。侯老師就像春風(fēng),能把知識(shí)淙淙地教給了我;侯老師就像一個(gè)朋友,能為你排憂解難,侯老師就像一位天使,能用最親切的笑容溫暖人的心靈,侯老師就像一眼清泉,能洗滌我的心靈。在畢業(yè)時(shí),我為侯老師寫了一首語(yǔ)言可能比較幼稚的小詩(shī):
六年時(shí)間
如一日般短暫
我卻忘不了您的音容笑顏
如果我是條小船
您則是指引方向的風(fēng)帆
雖不起眼
卻讓我拼平安
再過不久我就要開帆
獨(dú)自航船
心中雖不愿
但也只能祝愿帆
一路平安
我用這首小詩(shī)表達(dá)我對(duì)侯老師的感謝我已
8.三年級(jí)作文寫人篇不少于三百字找了幾篇作文:我是一個(gè)吃貨
聽媽媽說,我自小就愛吃。
剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我見啥吃啥。茶幾上的水果,拿起就往嘴巴里送;盒子里裝的瓜子,抓一把就往嘴巴里塞;實(shí)在沒吃的,我就把手指放到口里吸一吸,反正不會(huì)讓嘴巴閑著。為這,我沒少挨媽媽的責(zé)罵。
上了小學(xué)后,好吃的習(xí)慣與日俱增。爸爸媽媽給的零花錢,我?guī)缀跞迷诹速I零食上。口香糖、巧克力、餅干。。它們占據(jù)了我書包的半壁江山。除了課間拿出來吃零食外,有時(shí)上課也偷偷吃。為此,我沒少挨老師的訓(xùn)斥。
走在大街上,只要路過燒烤店,我的雙腿就像被強(qiáng)力膠粘住了一樣,怎么也挪不動(dòng)。
有一次,爸爸媽媽忙門市生意,沒時(shí)間看我寫,叫我自己回家寫。我聽了欣喜若狂,放下書包,翻箱倒柜地找零食,實(shí)在沒零食吃,我從冰箱里拿了個(gè)雞蛋,打碎了拌好,等鍋里的油熱了,就可以放進(jìn)去了。不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋出鍋了,我立刻狼吞虎咽地吃起來。剛吃到一半的時(shí)候,媽媽回來了,看見我在吃雞蛋,沒寫作業(yè),起得拿起衣架就往我身上打。痛得我哇哇大哭。唉!真是為嘴傷心?。?/p>
我真是個(gè)吃貨,不知啥時(shí)能改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我眼中的自己
我叫施可欣,是一個(gè)聰明伶俐的女生,個(gè)子不高,瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己,我有一雙水汪汪的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,至少有一厘米,媽媽老說長(zhǎng)睫毛不好看,但我覺得挺好看的呀!眼睛一眨,眼睫毛就一閃,很有精神!我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發(fā)啦!它非常配合我梳我最拿手的,也最喜歡的歪歪辮,瞧,我一跳起來,辮子就跟著我的節(jié)奏“跳”起來,在我看來,好有趣?。?/p>
我的性格是雙重的,你可別小瞧我,平時(shí)在學(xué)校里那么內(nèi)向,不太和同學(xué)們玩,那只是因?yàn)槲易鳂I(yè)速度慢,膽小,作業(yè)又多,玩的時(shí)間比較少。上課時(shí),我真的太文靜,老師的提問,我總是要思考得非常準(zhǔn)確才敢舉手,但只要老師叫到我,我就只好結(jié)結(jié)巴巴說一點(diǎn)點(diǎn)答案,聲音也是很輕的,所以,同學(xué)都以為我是一個(gè)內(nèi)向的人。
你瞧!今天,我早早做好了作業(yè),所以和同學(xué)們玩起了“打地鼠”。我擔(dān)任打地鼠的人,游戲中的我反應(yīng)可快了,總能在最緊要的關(guān)頭,使出自己最好的招兒:假裝走開,然后等待他們站起來,趁他們不注意時(shí),慢慢靠近,一下子把他們抓住,任誰(shuí)也逃脫不了。
在家里,我就像一只活潑的小貓,一會(huì)兒鬧著要媽媽給我錢去買書,一會(huì)兒和弟弟玩耍。。東竄竄,西碰碰,跳來跳去,一刻都停不了。
對(duì)了,我還好畫畫。我想象力豐富,總想畫一張和我想象中一樣的作品,卻總不能讓自己滿意,每次都差好多,唉!畫畫不行,但我仍然一直堅(jiān)持著。
我還很膽小,一見到飛蟲或爬蟲,就嚇得跑出十米外。那一次,我和弟弟在玩捉迷藏,我躲得地方,飛來了一只蚊子,我嚇得尖叫一聲跳了出來,弟弟見了,哈哈大笑。你瞧!我就是那么的膽小。
這就是我,一個(gè)具有雙重性格,想象力豐富的小女孩,你喜歡我嗎?
再讓我說一聲老師好
我裁好了老師要的作文紙,就匆忙地趕住辦公室。剛踏進(jìn)老師的辦公室,里面的冷空調(diào)向我傳來一股寒氣,讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。老師拿著紅筆,紅筆的筆尾在我的眼前不停地顫抖。老師的臉不時(shí)在向我表示,這本作業(yè)本有錯(cuò)了??粗蠋熮k公桌上都是我們大大小小的作業(yè)本和一疊沒有批改的作文紙。老師從一疊作業(yè)本上取下一本,過了幾分鐘,就把作業(yè)本放到批好的那疊本子里去了。老師頭也不抬,一直盯著我們的本子。老師好累啊!我心想。
我手上的作文紙已經(jīng)有點(diǎn)被我捏皺了,手的縫隙里都是手汗。之前感覺的冷空調(diào)已經(jīng)不冷了,而讓我感覺到很溫暖、很熱,一種發(fā)自內(nèi)心的熱。
我看著手表,時(shí)間已經(jīng)過了很久。我想:把作文紙交給老師吧。但我又不忍心給老師,看著老師繁忙的樣子,真的不想打擾老師,但不交又不行,再不然名字登記到黑板,可就慘了!我抱著不想交又不能不交的心情,走到老師的辦公桌旁邊,“老師好!我的作文紙裁好了,應(yīng)該可以了吧?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又低下頭批作業(yè)了。“把抄寫本搬下去,叫發(fā)本子管理員發(fā)掉!”我拿起了那疊抄寫本走了出去,把辦公室的門關(guān)上,向樓梯走去。
我走在樓梯上,手里抱著那疊抄寫本,我感覺到我抱著的不是本子,而是重重的愛
9.三年級(jí)350字寫人作文一個(gè)令我尊敬的人
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個(gè)人的品格,使我終生受益――清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學(xué)的路上,隱隱約約看到一個(gè)人,那個(gè)人拿著掃帚在掃地。走進(jìn)一看,原來是清潔工。就在這時(shí)候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認(rèn)真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動(dòng)作也不知道要重復(fù)多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車?yán)?,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時(shí),大風(fēng)吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了?!苯又?,又振起精神說:“沒關(guān)系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進(jìn)垃圾車?yán)?。我想:這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進(jìn)他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
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