一年級(jí)大卷紙用什么 水果名字大全

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我為大家整理的六年級(jí)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)敘事作文1

蟬鳴若是聒噪，茂密的樹(shù)枝也擋不住烈陽(yáng)。時(shí)空隧道中，一個(gè)新的學(xué)期向我們走來(lái)，這也是小學(xué)生涯中最后一年。你好，六年級(jí)。

五年前，稚氣未脫的我們，憧憬地踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)?？粗厍暗募t領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，稚嫩的我們，也漸漸意識(shí)到，上學(xué)了要好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)，不記得看過(guò)多少次校園日落，不記得迎接過(guò)多少次朝陽(yáng)。只記得我們微笑過(guò)，也哭泣過(guò)。操場(chǎng)上的我們，頂著烈日奔跑著，汗水浸透了校服，從一年級(jí)到六年級(jí)，仿佛跑著跑著就長(zhǎng)大了。

頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇呼啦啦地轉(zhuǎn)著，聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上激情澎湃地講著課。四周都是翻書(shū)聲，圓珠筆在紙上劃過(guò)的聲音。汗水順著發(fā)梢滑到臉上，滴到書(shū)上。我們聽(tīng)著窗外的蟬鳴，好似倒數(shù)的鐘聲。每一天都是零零散散的作業(yè)堆滿腦袋，每一天都流下汗水，充實(shí)著，痛并快樂(lè)著。你好，我的六年級(jí)。

六年級(jí)，我們還迎來(lái)了區(qū)體育抽測(cè)。于是我們不停地拉練，在塑膠跑道上揮灑汗水，一組一組的50×8。站在起跑線上聽(tīng)發(fā)令聲，哨聲一響每個(gè)人都拼命往前沖。我一邊奮力奔跑，進(jìn)入耳畔的是你們的加油鼓勁，頓時(shí)身體仿佛有了一種無(wú)形的力量，加快速度，超過(guò)了一位又一位的同學(xué)。越過(guò)終點(diǎn)的一瞬間，心里甜甜的，仿佛疲憊都不見(jiàn)了。我們始終迎著光生長(zhǎng)，少年眼里，應(yīng)懷揣夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。你好，六年級(jí)。

“人本身就是聚光燈，我就是發(fā)光體?！?/p>

六年級(jí)，我會(huì)穿好校服，背起書(shū)包，好好學(xué)習(xí)。不為誰(shuí)，只為長(zhǎng)大后的自己不后悔。這局即使逆風(fēng)，也要打成必勝局。

那個(gè)仲夏的大卷風(fēng)卷走了世間繁華，留下的是少年青澀的笑意。勇敢向前，才會(huì)看到黎明的曙光，遙望到成功的彼岸。

少年不懼歲月長(zhǎng)，我方尚有榮光在。你好，我的六年級(jí)。

六年級(jí)敘事作文2

每個(gè)人都流過(guò)淚，有點(diǎn)悲傷，有的惱怒，有的充滿了思念，有的如萬(wàn)箭穿心……

我，也流過(guò)許多淚，令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。

那是一個(gè)星期五，因?yàn)橐偶?，所以大家都非常興奮，我也不例外，卻唯獨(dú)沒(méi)有料到一場(chǎng)風(fēng)波正向我緩緩襲來(lái)。下課，我安心地寫(xiě)著作業(yè)。

突然，我發(fā)覺(jué)書(shū)桌上的試卷消失得無(wú)影無(wú)蹤了，環(huán)顧四周，呀！班上鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢！我連忙大聲喝道：“姜天昊，快還我試卷！”沒(méi)想到他非但不還，而且更囂張地玩了起來(lái)，還不時(shí)向我“呸”幾口。我急中生智，拿起姜天昊的試卷，一臉鬼笑地說(shuō)：“嘿嘿，你不還我就撕票了?！彼b成一副無(wú)可奈何的樣子，說(shuō)：“你先把我的放回去，我就立刻還給你?！蔽沂莻€(gè)老實(shí)人，見(jiàn)他如此“誠(chéng)懇”，馬上放了“人質(zhì)”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團(tuán)扔了回來(lái)。我氣得七竅生煙，轉(zhuǎn)過(guò)頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團(tuán)。

我原本以為事情會(huì)告一段落，卻沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金：傍晚，由于數(shù)學(xué)老師去聽(tīng)課了，代課老師來(lái)布置作業(yè)。忽然，老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷，先是蠻不講理地扇了他一記巴掌，然后訓(xùn)斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成這樣了！”姜天昊指著我說(shuō)：“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先說(shuō)我寫(xiě)好了，剛想把事情的來(lái)龍去脈解釋清楚，老師去不分清渾皂白把我用粗話訓(xùn)斥了一頓，接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……

我驚呆了，淚水似泉水一般涌了出來(lái)，悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心，打擊了我的心靈……

六年級(jí)敘事作文3

記得升入六年級(jí)，剛搬進(jìn)新教室時(shí)，桌子都非常矮，差不多才到肚子的地方，看著同學(xué)們上課由于桌子太低而無(wú)法直起腰而馱著背書(shū)寫(xiě)的樣子，像極了被割倒卻無(wú)人來(lái)采集的高粱桿。我心中很不是滋味，決定想辦法把桌子調(diào)高。

這天下午我從奶奶家借來(lái)了一大一小兩個(gè)扳手，和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手，調(diào)節(jié)好大小后死死卡住內(nèi)向的螺母，而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q外向的螺絲釘。他的力氣很大，我要做的不止固定，而是與他反方向用力，這樣才能保持平衡。我繃緊全身的肌肉，提著一口氣，唯恐一個(gè)不留神，讓滑溜溜的螺母從扳子卡槽中脫離。一圈……兩圈……終于，一顆螺絲釘被順利的旋出了，然而，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，這連半個(gè)桌子都不算調(diào)好。當(dāng)拆卸完兩個(gè)螺絲釘時(shí)，便需要第三位同學(xué)來(lái)抬桌子。桌殼很沉，里面還裝著我們幾千克的書(shū)包，為了不讓抬桌子的人太累，我們盡可能地加快著速度。

我們利用聽(tīng)廣播、課間時(shí)間，不到三個(gè)星期，便修好了全班六十張桌子，看到大家能夠坐的端端正正，顯得容光煥發(fā)的樣子，我內(nèi)心的自豪感油然而生。這項(xiàng)活動(dòng)，是雙贏的，我從中獲得了一份勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)了使用巧勁兒，也鍛煉了握力、拉力等，更贏得了全班同學(xué)的尊重。我明白了付出才能擁有收獲，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?/p>六年級(jí)敘事作文4

暑假的時(shí)候，正是最熱的時(shí)侯，知了叫啊叫的，讓人聽(tīng)得很不耐煩，我和幾個(gè)小伙伴決定去沒(méi)有知了的地方——小河邊。

我們到小河邊時(shí)，看見(jiàn)很多人在水里“痛快”著，有的把手和腳浸到水中；有的拿著毛巾在洗臉，還有的索性把整個(gè)身體都“泡”在了水中。

我們準(zhǔn)備到橋底下捉魚(yú)，魚(yú)兒也應(yīng)該喜歡涼快吧。

橋底下的人不多。我們到那時(shí)，他們就三兩兩地離開(kāi)了，那兒就成了我們的“天下?！蔽业谝粋€(gè)下水，翻開(kāi)一塊石頭，“哎，什么都沒(méi)有?！蔽疫z憾地說(shuō)道。我的一位好朋友也下了水，他翻開(kāi)一塊石頭，“呦，一只螃蟹！”他一邊抓起螃蟹，一邊哈哈地笑著。接著，其他人也迫不及待地下水了，和我們一樣，翻開(kāi)石頭，都有些收獲，就我啥都沒(méi)有。

忽然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)，就跟著它，我正要“下手”，頓時(shí)傻眼了：“哇塞，好大的河蚌耶！”我尖叫道。這時(shí)，我有一位朋友說(shuō)這是他看到的，我說(shuō)我看到的。頓時(shí)，橋底下炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始了河蚌爭(zhēng)霸賽，橋底不斷地傳來(lái)了“我的我的”的聲音，旁邊的大人也過(guò)來(lái)“觀戰(zhàn)”了，于是我們爭(zhēng)辯得更起勁了。我想，心動(dòng)不如行動(dòng)，干脆直接拿得了?？蓻](méi)想到我被一塊石頭拌了一下，摔了個(gè)“狗吃*”，頓時(shí)河水大口大口地往我嘴巴里猛灌，一邊的大人們笑得眼淚都掉下來(lái)了，和我搶河蚌的那個(gè)朋友也笑得不行了，邊笑邊說(shuō)：“行行行，我這個(gè)河蚌給你好了，看你可憐巴巴的，哈哈哈！”“切，誰(shuí)稀罕這個(gè)河蚌，不就是河蚌么，又沒(méi)珍珠。”我馬上反駁，想駁回點(diǎn)面子，說(shuō)罷，起身就往家中走。

那天，我什么也沒(méi)得到，反而還被媽媽訓(xùn)斥了一通，真倒霉??！

六年級(jí)敘事作文5

我看到那只小兔子，心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發(fā)，心中涌上的是無(wú)窮的幸福與甜蜜。陽(yáng)光格外燦爛，照得我心都暖洋洋起來(lái)，醉如夢(mèng)酒般銷魂。

她是我養(yǎng)的第九只兔子，所以我叫她小九。

天很藍(lán)，不見(jiàn)一絲云。春天翩翩起舞著來(lái)到我和小九的面前。再三衡量之下，我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時(shí)間，和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛閃亮閃亮的，就像瑰麗的紅寶石，包容了整個(gè)世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托，到了那里，她就格外興奮，又蹦又跳，把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅，西嗅嗅，快樂(lè)的像個(gè)收到玩具的小孩。

那天的天一樣很藍(lán)，陽(yáng)光一樣燦爛，空氣清新得不見(jiàn)一絲雜質(zhì)。這是我和小九共同度過(guò)的第二個(gè)星期的第一天。

她最近活潑了許多，紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒，我便放下她，俯下身輕輕說(shuō)：“小九，你看，那里有很多草哦！”我的眸子里閃耀著快樂(lè)，和小九在一起的日子，真幸福。

我不知道她是不是聽(tīng)懂了，但以一種飛速向那片草地奔去，心中感慨萬(wàn)千：小九她，本來(lái)就是屬于那片春天的。那里，有令她神往的我所不能給予她的寶物。

噩夢(mèng)來(lái)的更快，我更措手不及。在一片亮光中，汽車?guó)Q著喇叭，輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn)，卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中，看不見(jiàn)，摸不著，我再也找不到了。

“小九——”我聽(tīng)到汽車剎車的聲音，模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒(méi)過(guò)去，怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過(guò)一樣，我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她，是不是這樣看見(jiàn)春天的？

九九她，在尋找春天的過(guò)程中，和我失散了……

六年級(jí)敘事作文6

咝，腰酸背疼，韌帶接近拉傷，疲憊地幾乎沾枕就睡。這些反應(yīng)，都是白天練舞給“害”的。

暑假期間，為了參加“超級(jí)寶貝”達(dá)人選拔賽，這天上午我和伙伴們來(lái)到王雨珂舞蹈老師的工作室，排練我們的節(jié)目。

老師先跳了一遍，舞動(dòng)的身姿靈活流暢，動(dòng)作一氣呵成。好看是好看，這難度可不??！不過(guò)來(lái)練舞，怕難怎可成器？當(dāng)然是開(kāi)練了！

老師慢動(dòng)作跳了一遍第一個(gè)八拍，開(kāi)始叫我們基本動(dòng)作：“爵士舞的基本動(dòng)作便是含胸、擴(kuò)胸。手臂要擺到位，手腕不要轉(zhuǎn)。來(lái)，跟著我做?！崩蠋熣f(shuō)著，領(lǐng)我們做著動(dòng)作。

這幾年沒(méi)跳過(guò)舞，身體都有些僵硬了。我們跟著老師走舞步、排隊(duì)型?！熬羰课韬湍欠N特地表現(xiàn)機(jī)器人機(jī)械感覺(jué)的舞蹈不同，既要做出up的動(dòng)感，身體又不能太僵?！崩蠋熓炀毜貛臀覀兗m正動(dòng)作，教我們?nèi)绾芜B貫又有節(jié)奏感地做出動(dòng)作。

終于學(xué)完了整支舞蹈，我們?cè)缫丫毜脻M頭大汗、氣喘吁吁。然而這還沒(méi)完，吃過(guò)午飯，我們?cè)俅蝸?lái)到舞蹈房，休息片刻又站起來(lái)練。一遍一遍地跳著，捕捉漏洞，尋找錯(cuò)誤，甚至練習(xí)配合的默契度。雖然今天只有二十七攝氏度，但汗水早已浸濕了短袖。每個(gè)人都盡力地跳著，好像在挑戰(zhàn)自己的極限。

終于，我們完整無(wú)誤地跳了一遍，可以休息一會(huì)兒了。一坐下來(lái)，后遺癥立刻顯現(xiàn)出來(lái)了——胳膊和腿簡(jiǎn)直不是自己的了。但一種成就感也油然而生。

六年級(jí)敘事作文7

喂，你干嘛！”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“對(duì)……對(duì)不起！”他連忙道歉。

“你還是回去吧，你的小伎倆我已經(jīng)看穿了！”我雙手交叉蹭肚，很生氣！

要不是我出門(mén)時(shí)碰到了那個(gè)小妹妹——夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的小妹妹。我哭著跑回家時(shí)，正好撞到了她。她對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會(huì)化。我剛剛看到大姐姐你跑了以后，大哥哥就舔了舔嘴唇，說(shuō)‘恩，甜！’后就笑了笑離開(kāi)了?！奥?tīng)了后，我想了想，的確有一絲甜甜的.味道?？蓯?！就這樣被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以才會(huì)大哭！從小到大，從沒(méi)有被耍過(guò)！可我很好奇，問(wèn)小妹妹：“你沒(méi)走嗎？”小妹妹說(shuō)：“剛走不遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)頭就看到了那一幕，就舍不得走開(kāi)！”哼，連小妹妹也看我的笑話！

“我還以為你真心來(lái)道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了?！皼](méi)想到，你居然把這一切都計(jì)劃好了！”

我望了望他身后的香蕉皮。別誤會(huì)，是他把手放在后面，手中的香蕉皮。

“真是厲害呀！”他說(shuō)話的語(yǔ)氣不一樣了，好像在哪里聽(tīng)過(guò)?！敖K于出現(xiàn)個(gè)聰明的了，唉，以前那些女生都被我騙過(guò)去了……”

“你要干什么？為什么要接近我……我們這些來(lái)到這的女生？”我疑惑的看著他，他的回答更讓我疑惑。

“你不是說(shuō)我說(shuō)話的語(yǔ)氣不一樣了，在哪聽(tīng)過(guò)嗎？”我什么時(shí)候說(shuō)的？

“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買(mǎi)關(guān)子了，我是你夢(mèng)中說(shuō)‘愚蠢的人類’的人！我不是平凡的人類！那個(gè)女生的笑聲，是畫(huà)姬發(fā)出的，畫(huà)姬是‘皇姬閣’的‘統(tǒng)治者’，你們這些女生能進(jìn)來(lái)都是因?yàn)楫?huà)姬！不過(guò)，她不會(huì)隨意出現(xiàn)，除非……”

他亂起八糟的說(shuō)了一堆，我也想起了那個(gè)夢(mèng)，“畫(huà)姬”這個(gè)名字最吸引我，因?yàn)椤?/p>六年級(jí)敘事作文8

老師布置了國(guó)慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)，其中一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)作文題目是我的老師，一看這個(gè)題目，我笑了。我太興奮了，這個(gè)題目在小學(xué)的時(shí)候不知寫(xiě)過(guò)成千上萬(wàn)回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的，我感到了，進(jìn)入初中三個(gè)月了，是時(shí)候?qū)懸黄@樣的作文了。

思來(lái)想去我還是想寫(xiě)我的語(yǔ)文老師，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是語(yǔ)文老批改，我多夸夸他，我的作文不就會(huì)得到好評(píng)嗎?第一次見(jiàn)到袁老師是在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我剛來(lái)二中報(bào)名袁老師就在那里坐著收錢(qián)，恩可能是一面之緣的緣故，到開(kāi)學(xué)后他對(duì)我特別好。但是那時(shí)候我還不知道他姓什么，知道上課的前一天舉行學(xué)前教育時(shí)我才知道，原來(lái)這位老師姓袁。

袁老師很優(yōu)秀啊!在第二十四屆教師會(huì)的時(shí)候，學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎(jiǎng)，在僅有四個(gè)人的身影里我看到了袁老師，哇塞!我興奮極了，想到我在一個(gè)優(yōu)秀教師教的班上課，哈哈簡(jiǎn)直太棒了。我快緩不過(guò)神來(lái)了，我真的很興奮，那不知用何種感覺(jué)來(lái)形容的興奮。

第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂，我一下子便喜歡上了袁老師的課，課上總是積極的舉手發(fā)言，而且經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)袁老師其實(shí)是很幽默的，經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情，而且這些事情都是身居大道理的，而且袁老師還喜歡搞一個(gè)買(mǎi)一送一活動(dòng)，講一道習(xí)題后還會(huì)附送一個(gè)小知識(shí)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)了解了更多的課外知識(shí)。

袁老師您在國(guó)慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記，這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道啊!

好了，袁老師，我就介紹到這里了，至于外貌特征等東西等我寫(xiě)我的老師續(xù)時(shí)再說(shuō)吧!

六年級(jí)敘事作文9

“廚王爭(zhēng)霸，吃‘獲’天下！”看天下活動(dòng)雖已過(guò)去，但快樂(lè)的記憶卻盤(pán)旋腦海，揮之不去。

這次，我們要自己做午飯啦！我就和同學(xué)們一起包春卷。

嗯！真香。旁邊用來(lái)包春卷的涼菜散發(fā)出香味兒，香香的辣辣的，辣的東西最容易引起我的食欲，不禁“垂涎三尺”。

我拿起一張面皮，中間很厚，周圍卻薄薄的，快透明了。挑一夾涼菜，輕放到面皮上，油一下子泛開(kāi)了，好像涂了一層橙色顏料，幸好中間的面皮夠厚，我想。

我先把右邊的皮掀起，蓋住菜，又將左邊的皮掀起，裹住。最后，因?yàn)橹車ぬ×?，就要小心翼翼地將下端往上翻，包住下面，以免菜掉出?lái)。如果你菜包太多了或是不小心弄破了皮，可就無(wú)法包了，要么就是香噴噴的油和菜“溢”出來(lái)，滿手都是；要么就是菜相不好了。

正包著，只差最后一步，糟糕！皮破了，油溢了滿手。怎么辦呢？吃了？丟了？不管？我還是想吃了嘗嘗。正猶豫，只聽(tīng)有人說(shuō)：“哎呀！吃了嘛！”我好像得到莫大的鼓舞似的，一口進(jìn)嘴，嗯......真好吃！

這春卷還真不賴，又酸又辣。酸，就像泡菜一樣，回味無(wú)窮；辣，好似熱火一般，蕩氣回腸！我仔細(xì)品嘗，還想吃一個(gè)。

吃完后，我向跟我一起的同學(xué)說(shuō)了春卷很好吃，還想再吃。

不一會(huì)，又有五個(gè)春卷送進(jìn)嘴里，落進(jìn)肚里，有的是同學(xué)包的，有的是我自己包的。

唉！還沒(méi)包完就吃了六個(gè)，雖然我想控制，但吃“獲”天下，也需要吃貨嘛。包春卷太好玩啦！

六年級(jí)敘事作文10

如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園?。蝗绻f(shuō)我們是飛鳥(niǎo)，老師就是供鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)；如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，老師就是一潭碧波。

記得四年級(jí)分班的時(shí)候，我被分到了四年級(jí)五班，班上全是陌生的同學(xué)，全是陌生的老師。上課時(shí)，沒(méi)有那幾個(gè)插老師話的男生，我很不習(xí)慣；下課時(shí)，沒(méi)有那群女生銀鈴般的笑聲，我無(wú)比失落。才上了一天課，我就哭著對(duì)媽媽說(shuō)，我要回到原來(lái)教我的老師的班級(jí)。媽媽看我傷心的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“媽媽幫你想辦法?！钡诙欤Z(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，他邊念，一邊看著同學(xué)們的本子。不知何時(shí)，他的目光落到我的本子上，問(wèn)我：“你叫什么名字？”我不敢正眼看老師，只低著頭低聲說(shuō)：“我叫何馳程?！崩蠋煷舐曊f(shuō)：“何馳程同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)很好，她的寫(xiě)一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)”。這時(shí)我才抬頭，看了看老師，心里異常激動(dòng)。老師上課還叫我回答問(wèn)題，有時(shí)也叫我朗讀課文?？赡苁俏沂艿搅死蠋煹年P(guān)注，同學(xué)們都來(lái)和我交朋友了，我漸漸驅(qū)逐了陌生感，融入了這個(gè)新的班級(jí)。有一天，我回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把你要轉(zhuǎn)班的事情給汪老師說(shuō)了，她會(huì)幫你想辦法的?！蔽倚χ鴮?duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我很喜歡這個(gè)新班級(jí)，我決定不轉(zhuǎn)班了。媽媽吃驚地看著我，過(guò)了一會(huì)，她又會(huì)心地笑了笑，“你適應(yīng)就好！”

有了陽(yáng)光的照耀，花兒才能開(kāi)得鮮艷；有了大樹(shù)的蔭蔽，飛鳥(niǎo)才有棲息的地方；有了潭水的滋養(yǎng)，魚(yú)兒才會(huì)存活；有了老師的激勵(lì)，我們才能健康成長(zhǎng)。

這位讓我決心留在這個(gè)班級(jí)的老師，就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師----王老師！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，對(duì)老師滿懷感恩之心的我想用一首詩(shī)來(lái)形容我此時(shí)的心情：相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

六年級(jí)敘事作文11

我有一個(gè)幸福的童年，那時(shí)的事就宛若天上的星星，多得不計(jì)其數(shù)。但唯獨(dú)有一件事卻讓我至今記憶猶新。

那是我六歲時(shí)的一個(gè)夏天，奶奶和媽媽去街上買(mǎi)東西了，就我一個(gè)人在家。平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動(dòng)畫(huà)片，下樓去找新的樂(lè)子了。

正當(dāng)我絞盡腦汁的想惡作劇時(shí)，一陣“咯咯”聲打斷了我的思路。循聲望去，原來(lái)是一只母雞在散步呢！我的腦海里一下子浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：平時(shí)一直看奶奶去雞棚里撿雞生的蛋，我不如今天也去行動(dòng)吧，這樣還可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)呢！于是，我就朝著雞棚方向開(kāi)始“秘密行動(dòng)”了，不一會(huì)兒便順利到達(dá)了目的地。接著，我就在雞棚外隨時(shí)監(jiān)視著雞崽子們的一舉一動(dòng)。

終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我十幾分鐘的嚴(yán)密監(jiān)視，雞崽子們終于開(kāi)始行動(dòng)了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不管三七二十一的就撲向了其中的一只母雞，然后抓起它的身子，開(kāi)始掏雞蛋?？商土耸畮追昼?，我還是沒(méi)能掏出一個(gè)蛋來(lái)。這讓我頓時(shí)百思不得其解：咦？怎么會(huì)沒(méi)有雞蛋呢？這不可能??？是不是我的方法有問(wèn)題呢？我想著想著，就又開(kāi)始行動(dòng)了。這次我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，先用手拍打它的身體，一邊拍一邊又去掏雞蛋，但結(jié)果還是出乎我的意料。

誰(shuí)會(huì)想到雞疼到極點(diǎn)的時(shí)候，居然會(huì)用它那鋒利的爪子來(lái)反擊我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出現(xiàn)了一道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶和媽媽回來(lái)了，她們聽(tīng)完整件事的經(jīng)過(guò)后，哭笑不得地說(shuō)：“母雞會(huì)自己下蛋的，不用你去掏，你這樣反而是自討苦吃?！拔衣?tīng)后，頓時(shí)恍然大悟。

去雞棚里掏雞蛋，多有趣??！這件事雖然過(guò)去好幾年了，但一想起來(lái)，就像發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。

六年級(jí)敘事作文12

每個(gè)人都有一個(gè)家，有的是一個(gè)溫馨的家，有的是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家，還有的是一個(gè)溫暖充滿愛(ài)的家庭，而我有一個(gè)溫馨的家庭。

家，是我們的避風(fēng)港，是我們成長(zhǎng)中的搖籃，是我們家庭中發(fā)生事的一個(gè)成長(zhǎng)冊(cè)，它記載著我們的所有經(jīng)歷。

“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來(lái)的聲音，也不知道今天媽媽是受了誰(shuí)的影響，突然想給我們做一個(gè)蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進(jìn)了電飯煲里，放了300克面，這可是一個(gè)初學(xué)者呦！我想，這個(gè)蛋糕肯定是一個(gè)失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進(jìn)了20幾顆紅棗。當(dāng)時(shí)，我的一個(gè)好朋友還想品嘗一下這個(gè)“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒(méi)吃上，這是因?yàn)槭裁茨兀坎皇堑案庵蠛?，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚?1點(diǎn)左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說(shuō)中了，做出來(lái)的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的面包調(diào)皮可愛(ài)，要是小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這四不像的面包準(zhǔn)會(huì)嚇的飛走。為了給媽媽一點(diǎn)面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真，可愛(ài)。大家可能會(huì)想，哪有小孩這樣說(shuō)自己的媽媽呢？這就是你們的錯(cuò)了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協(xié)力的消滅了，我們?cè)缫炎兂闪肆憔嚯x的好朋友。在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對(duì)您說(shuō)！這就是我的家，一個(gè)溫馨的家，你們有這樣的一個(gè)家嗎？

六年級(jí)敘事作文13

我記得當(dāng)時(shí)你向我問(wèn)出那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的回答很是無(wú)奈，我不知道你內(nèi)心想法是什么，可是我知道一定會(huì)是很無(wú)奈的。或許我們?cè)谀撤N角度下看起來(lái)是相同的人，我們有著比較相似的地方。

你是一個(gè)很奇怪的人?？墒俏抑滥阍谄渌姆矫嫦率呛芴貏e的，我也知道我和你的差距是什么樣的，我知道我要向你好好學(xué)習(xí)，從此之后你便是我的學(xué)習(xí)的榜樣。

你的確是一個(gè)很聰明的孩子?？墒峭瑯幽阋哺冻隽讼嗤呐?，所以才會(huì)有現(xiàn)在這么優(yōu)異的成績(jī)。我之前想錯(cuò)了，我以為你總是一個(gè)愛(ài)玩的孩子呢，只是因?yàn)槟愕穆斆鞑艜?huì)有這樣的成績(jī)?？墒俏以谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不經(jīng)意間看到了你的努力，我發(fā)現(xiàn)我之前是錯(cuò)誤的想法。

聰明和努力是兩碼事。他們可能會(huì)有聯(lián)系，但是聯(lián)系不大。再聰明的人也是需要努力的。

你有著偉大的夢(mèng)想。是一個(gè)很有主見(jiàn)和想法的人。或許有的時(shí)候可能有點(diǎn)小任性。但是從你的一言一行當(dāng)中，我仿佛看到了未來(lái)你的生活是一定豐富多彩的。

我記得那個(gè)時(shí)候你告訴我你的夢(mèng)想。你說(shuō)的話我非常感動(dòng)，我覺(jué)得我能記一輩子。所以如果將來(lái)我在什么地方再次聽(tīng)到你的名字或者看到你，我希望你去追求你的夢(mèng)想，你已經(jīng)成功追求到了你的夢(mèng)想。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)初那個(gè)內(nèi)心充滿希望，不怕吃苦，不怕勞累的孩子。

六年級(jí)敘事作文14

百花叢中，映現(xiàn)出一個(gè)舞動(dòng)的身影，婀娜多姿的維吾爾姑娘在翩翩起舞。她那美麗的身姿，纖細(xì)的手指在風(fēng)中舞蹈，飄揚(yáng)的長(zhǎng)裙隨著姑娘的腳步呼呼作響。我把她放在手心，不禁感嘆，如此靈動(dòng)的畫(huà)面，是剪出來(lái)的藝術(shù)。

姑娘頭頂三只小碗，將它們放在自己精美的小花帽上，帽檐上掛著兩條珠簾，都鑲著鮮花。姑娘的長(zhǎng)裙特別漂亮。你瞧！最上層的三條布簾，邊上都繡著精致的花邊。她的裙擺是波浪花邊，上面還映著幾朵太陽(yáng)一樣的小花。姑娘的神情十分開(kāi)心，跳著“頂碗舞”，樂(lè)在其中。看看她那可人的臉蛋，白凈小巧，上面生著彎彎的柳葉眉、細(xì)長(zhǎng)的杏仁眼，還有櫻桃般的可愛(ài)小嘴。真是一位楚楚動(dòng)人的姑娘！

我端詳著，不知不覺(jué)就飛入了幻想世界：姑娘微微翹起她那細(xì)長(zhǎng)的手指，扭動(dòng)身體，頓時(shí)長(zhǎng)裙飄擺。她全神貫注地跳著，柔和的月光下，一切都是這樣寧?kù)o，仿佛都在欣賞著她的舞蹈。姑娘將雙手展開(kāi)，自由地旋轉(zhuǎn)、跳躍，她跳得那樣柔美、那樣清純、那樣動(dòng)人，以致花兒都在輕輕晃動(dòng)。突然間，姑娘仰望星空，停息了一會(huì)兒，她看到星星在向她眨眼，仿佛央求她再跳一會(huì)兒。霎時(shí)間，微風(fēng)拂過(guò)，姑娘跳起了火熱的舞蹈，她扭動(dòng)著脖子，翻轉(zhuǎn)著手腕，她如孔雀開(kāi)屏般舞動(dòng)手臂，似鈴鐺作響般碰撞瓷碗，像風(fēng)拂樹(shù)葉般撫過(guò)花叢，同仙女下凡般翩翩起舞。風(fēng)輕云淡，月光顯得更加柔和，花、草、樹(shù)木，周圍的一切，都陶醉其中，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都躺在巢里靜靜地欣賞。這一晚，有了月光的渲染，有了姑娘的舞蹈，有了微風(fēng)的伴奏，有了大自然的觀眾，是這么美好！

姑娘帶著輕盈的舞步回去了，世界恢復(fù)了平靜。

六年級(jí)敘事作文15

球球，親愛(ài)的，你還記得嗎？我們很久前有個(gè)約定呢！白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，你一定不記得了吧！從你到我家開(kāi)始，我們就有一個(gè)同生共死的約定，從那天開(kāi)始，你是我的！

那個(gè)殘陽(yáng)如血的下午，我碰見(jiàn)了你，如見(jiàn)故友，就將你買(mǎi)下，后來(lái)，坐車回家可把我難倒了！我上了車，生怕你爬下我的“爪子”了，可呆萌的你卻在我手里睡著了，我看到了，你一動(dòng)不動(dòng)側(cè)躺睡覺(jué)的樣子真萌！我呆呆地看著，臉上嘴角不住的上揚(yáng)，心里洋溢著說(shuō)不出的幸福感，我想你也是吧！

可是，球球，我們不是約好的嗎，你怎么能違約呢？

8月6日凌晨，你離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)家，離開(kāi)了這個(gè)世界，更離開(kāi)了你的女兒——小小。

球球，我知道，你一定是不情愿的，因?yàn)槟闵岵坏梦遥岵坏眠@個(gè)家，更不可能放得下小?。。?/p>

球球，這些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，難道你都忘了嗎？不然你為什么要這樣訣別呢？！球球啊，這些年我們一起闖蕩的“天下”，我會(huì)好好看管，就算我即將化為灰飛塵土，我也不會(huì)將你忘記！

球球啊，正如《用心靈去傾聽(tīng)》里說(shuō)的那樣，你去另一個(gè)世界歌唱了是嗎？你一定要等我！幾十年后，我依然會(huì)陪著你，讓你繼續(xù)舔我的手指，我還會(huì)把小小帶來(lái)，你一定很想我們吧！我會(huì)和你們母子倆玩到地老天荒！

蘋(píng)果

杏子

檳榔子

香蕉

山毛櫸堅(jiān)果

海棠果

酸橙

黑莓

楊桃

櫻桃

栗子

板栗

獼猴桃

山核桃

椰子

金桔

西洋李子

碭山梨

毛桃

干果

公爵櫻桃

無(wú)花果

榛子

鮮荔枝

白果，銀杏

葡萄

青梅

哈密瓜

山楂果

山楂

榛子

水蜜桃

水蜜桃

金桔

檸檬

荔枝

桂圓，龍眼

枇杷

柑桔

芒果

黑櫻桃

香瓜，甜瓜

臍橙

堅(jiān)果

沙棗

桃子

梨

菠蘿

李子

plumcot李杏

pomegranate石榴

pomelo柚子，文旦

楊梅

草莓

無(wú)核小葡萄

柑桔

胡桃，核桃

荸薺

西瓜

百字作文《我的同學(xué)》我的同學(xué)

原創(chuàng)作者菏澤李夢(mèng)瑤

賽跑

這次老師讓我介紹一下我的同學(xué)，我忽然想到，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那個(gè)堅(jiān)持不懈，不畏困難的她。

同學(xué)

她來(lái)到了操場(chǎng)上，她的體育項(xiàng)目是必須跑完八百米長(zhǎng)的全程，沒(méi)有任何中場(chǎng)休息的地方，只有一望無(wú)際的跑道。她為班增添光彩，才能贏得老師的贊賞。風(fēng)呼呼地刮看，操場(chǎng)上風(fēng)沙飛舞著，觀眾們睜不開(kāi)眼睛。忽然，她動(dòng)了，她在風(fēng)沙中穿棱著。緊接著，其他隊(duì)員也像飛一般沖了出去。那時(shí)，她顧不上風(fēng)沙蒙住了她的雙眼，堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，最終，取得了令人驕傲的成績(jī)。

勝利

她就是我的好友兼死黨一李王婷。

推銷出一種水果作文100字

展開(kāi)全部篇1；葡萄是我們?nèi)粘Ｉ畛３缘囊环N水果。

有白、青、紅、褐、紫、黑等不同果色。

果熟期8~10月，中國(guó)栽培葡萄已有2000多年歷史，相傳為漢代人張騫引入。

葡萄品種很多，全世界約有60多種，其中我國(guó)約有25種。

葡萄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快的被人體吸收。

當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖時(shí)，若及時(shí)飲用葡萄汁，可很快使癥狀緩解；法國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成，并且能降低人體血清膽固醇水平，降低血小板的凝聚力，對(duì)預(yù)防心腦血管病有一定作用；葡萄中含的類黃酮是一種強(qiáng)力抗氧化劑，可抗衰老，并可清除體內(nèi)自由基；葡萄中含有一種抗癌微量元素（白藜蘆醇），可以防止健康細(xì)胞癌變，阻止癌細(xì)胞擴(kuò)散。

葡萄汁可以幫助器官植手術(shù)患者減少排異反應(yīng)，促進(jìn)早日康復(fù)。

葡萄不僅味美可口，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

成熟的漿果中含有15%-25%的葡萄糖以及許多種對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和維生素。

葡萄是一種滋補(bǔ)藥品，具有補(bǔ)虛健胃的功效。

身體虛弱、營(yíng)養(yǎng)不良的人，多吃些葡萄或葡萄干，有助于恢復(fù)健康，因?yàn)槠咸押械鞍踪|(zhì)、氨基酸、卵磷脂、維生索及礦物質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)成分，特別是糖分的含量很高，而且主要是葡萄糖，容易被人體直接吸收。

葡萄雖然好吃，但糖尿病患者，便秘者不宜多吃；脾胃虛寒者不宜多食，多食則令人泄瀉。

篇2；大家快來(lái)買(mǎi)著嘗個(gè)鮮噢——好吃又便宜的黃巖蜜橘第一天上市咯！這可是真正的黃巖蜜橘。

大家看！這橘子是橙黃色的，有光澤，你看，它的個(gè)子小小的，很勻稱。

來(lái)，嘗嘗看，嘗嘗看，它是不是柔軟多汁，風(fēng)味濃甜，香氣醇厚呢？黃巖蜜橘不僅味道好，而且還有很多功用呢。

你們聞聞看，黃巖蜜橘是不是還具有獨(dú)特清香，聞之提神醒腦、沁人心脾；吃的時(shí)候唇齒留香、潤(rùn)甜爽口。

堪稱桔中狀元、桔中珍品。

它具有潤(rùn)肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止渴的藥效，是男女老幼皆食的上乘果品。

而且全身都是寶：不僅果肉的藥用價(jià)值較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”。

橘皮可以理氣燥濕、化痰止咳、健脾和胃的功效。

果核又有散結(jié)、止痛的功效。

橘絡(luò)，就是橘瓤上的網(wǎng)狀經(jīng)絡(luò)，含有豐富的維生素P，還可以防高血壓、通絡(luò)化痰、順氣活血。

橘葉具有疏肝理氣、消腫散毒。

黃巖蜜橘還含有豐富的糖類、維生素、蘋(píng)果酸、檸檬酸、蛋白質(zhì)、脂肪、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等，還可以避免癌癥的侵襲呢！怎么樣？這么好吃又健身的水果不心動(dòng)呀？來(lái)幾斤吧？喲！要幾斤？?jī)r(jià)格嘛——當(dāng)然不貴，一塊半一斤，五塊四斤！篇3；我是“小小推銷員”我是一名來(lái)自農(nóng)場(chǎng)的推銷員。

今天我向您介紹的是又紅又大的蘋(píng)果。

你們知道嗎？鮮蘋(píng)果含水量為85%。

蘋(píng)果中含有豐富的的碳水化合物，維生素和微量元素。

尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量較高。

蘋(píng)果的酸味中的蘋(píng)果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌，促進(jìn)消化。

蘋(píng)果酸還可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸蘋(píng)果。

蘋(píng)果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋(píng)果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋(píng)果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低。

所以，有的科學(xué)家和醫(yī)生把蘋(píng)果稱為“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫(yī)生”。

現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋(píng)果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。

看著有天然怡人香氣的蘋(píng)果你不想吃嗎？那就趕快來(lái)買(mǎi)吧！篇4；大家好！我是一名小小推銷員。

今天，我給大家介紹一種水果，它表面有毛茸茸的短毛，身體呈長(zhǎng)圓形，披著棕綠色的衣服，你猜猜是什么呢？對(duì)了，是獼猴桃。

獼猴桃雖然貌不驚人，卻有著“水果之王”的美稱，它還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫奇異果。

獼猴桃到底奇異在哪呢？獼猴桃的果肉鮮美、酸中帶甜、果汁豐富，一咬，汁水從牙縫里鉆出來(lái)，非?？煽?。

獼猴桃不僅風(fēng)味獨(dú)特，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！每百克獼猴桃鮮果肉中含有維生素C100——120克，比甜橙、柑橘、蘋(píng)果都高出幾至幾十倍呢，含量幾乎超過(guò)所有水果。

在每百克獼猴桃中，還含有5.6毫克的鈣，264毫克的鉀、7毫克的鈉，可見(jiàn)，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是多么高??！多吃它，還可以開(kāi)胃消化，止渴解乏，科學(xué)家還稱它是抗癌水果呢！小朋友多吃它，還可以促進(jìn)智力的發(fā)育，怎么樣，很棒吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，想要擁有健康的身體，就快去購(gòu)買(mǎi)吧！篇5；今天我給大家介紹：西紅柿西紅柿?xí)r我每天必不可少的一部分，媽媽每天都要我吃一個(gè)。

我不愛(ài)吃，但又不得不吃。

唉！但是長(zhǎng)時(shí)間的讓我吃西紅柿，卻讓我發(fā)現(xiàn)了西紅柿不止我們所熟悉的維生素C在里面。

媽媽告訴我，西紅柿的營(yíng)養(yǎng)非常多。

而且可以抄…我上網(wǎng)查了關(guān)于西紅柿的資料，據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究測(cè)定：每人每天用50克-100克鮮西紅柿，即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。

西紅柿含的“番茄素”，有抑制細(xì)菌的作用；含的蘋(píng)果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。

西紅柿含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果。

它所富含的維生素A原，在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A，能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，防治佝僂病、眼干燥癥、夜盲癥及某些皮膚病的良好功效。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，人體獲得維生素C的量，是控制和提高肌體抗癌能力的決定...

《你喜愛(ài)的水果》作文（100字,只有一節(jié)）

水果店里有蘋(píng)果、香蕉、梨……可我最喜歡的水果是葡萄。

葡萄小姐身著紫色的禮服，像瑪瑙一樣，玻璃球一樣的大小。

摸起來(lái)，潤(rùn)、滑、軟，像嬰兒柔嫩的小臉，聞起來(lái)香甜可口，非常誘人。

把葡萄剝開(kāi)，更是誘人。

把果肉拿在手中，聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，果肉晶瑩剔透，如寶石一般閃著紅、紫、綠色的光。

張開(kāi)小嘴嘗一嘗，頓時(shí)感覺(jué)清涼可口、喉嚨滋潤(rùn)。

這葡萄不僅好看，好吃，還富含著營(yíng)養(yǎng)呢！它富含著維生素a、b2、c，還富含蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)等。

葡萄小姐的作用可大了。

它對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)和心血管有益，可以治高血壓。

它可以榨汁、曬成干、釀制酒，用果肉做罐頭、水果沙拉，還可以做成菜肴。

葡萄小姐好看，好吃，富含營(yíng)養(yǎng)，作用那么大，吃法也有很多，你喜歡葡萄小姐嗎？

買(mǎi)水果一年級(jí)作文100字左右

天，我和媽媽一起到南苑農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)水果，水果可真多，真是五月瓜果飄香??！市場(chǎng)里有葡萄、哈密瓜、西瓜、蘋(píng)果、水蜜桃，還有菠蘿等等。

水蜜桃皮兒薄薄的，好像一碰，汁水就要流出來(lái)。

金燦燦的菠蘿，外面穿著一身鱗甲，挺威武的樣子。

西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一層油，把西瓜剖開(kāi)一看，里面鮮紅鮮紅的，就像一個(gè)小太陽(yáng)。

蘋(píng)果紅紅的，像一盞盞紅燈籠似的。

葡萄晶瑩剔透，就像一串串紫寶石。

枇杷穿著一身黃衣服，上面還有一個(gè)柄，就像一個(gè)小型手榴彈。

這些水果使我愛(ài)不釋手。

我和媽媽買(mǎi)了滿滿一筐水果，高高興興地回家了。

我最喜歡的水果是草莓寫(xiě)一百個(gè)字作文

1.我每天回家媽媽給我吃一個(gè)草莓，草莓是紅紅的，像是穿上了紅褂子，戴上了綠帽子。

身上有無(wú)數(shù)個(gè)小班點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清的小斑點(diǎn)。

它里面也是紅紅的，是甜甜的，酸酸的。

媽媽有的時(shí)候把草莓榨成汁，給我和爸爸喝。

草莓是大大的，有的草莓也很小的，它是圓圓的。

有的草莓是甜甜的，有的是酸酸的！2.我最喜歡的水果是草。

草莓的特色是少為人知的，那就是草莓的樣子.草莓的樣子與眾不同，它的樣子真是太可愛(ài)了。

草莓的味道也非一般。

不過(guò)在吃之前最好把那綠油油的”帽子”摘下。

一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁從你的舌頭流過(guò)，那味道可以用四字形容“酸甜可口”。

咬下第一口你一定會(huì)再想要第二口。

3.在我愛(ài)吃的水果中，草莓是我的最愛(ài)！草莓小姐戴著一頂小巧可愛(ài)的綠色太陽(yáng)帽，身穿一件大紅袍，紅袍上鑲滿了無(wú)數(shù)顆珍珠，活像個(gè)新娘。

她們的體形大多數(shù)像陀螺，也有的像山峰，還有少數(shù)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，長(zhǎng)成了雙胞胎。

草莓不但長(zhǎng)得可愛(ài)，味道可口，還含有豐富的維生素，對(duì)人身體很有益處，有“水果皇后”的美稱。

所以我很喜歡草莓。

我最喜歡的水果是草莓寫(xiě)一百個(gè)字作文

我每天回家媽媽給我吃一個(gè)草莓，草莓是紅紅的，像是穿上了紅褂子，戴上了綠帽子。

身上有無(wú)數(shù)個(gè)小班點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清的小斑點(diǎn)。

它里面也是紅紅的，是甜甜的，酸酸的。

媽媽有的時(shí)候把草莓榨成汁，給我和爸爸喝。

草莓是大大的，有的草莓也很小的，它是圓圓的。

有的草莓是甜甜的，有的是酸酸的！我最喜歡的水果是草。

草莓的特色是少為人知的，那就是草莓的樣子.草莓的樣子與眾不同，它的樣子真是太可愛(ài)了。

草莓的味道也非一般。

不過(guò)在吃之前最好把那綠油油的”帽子”摘下。

一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁從你的舌頭流過(guò)，那味道可以用四字形容“酸甜可口”。

咬下第一口你一定會(huì)再想要第二口。

在我愛(ài)吃的水果中，草莓是我的最愛(ài)！草莓小姐戴著一頂小巧可愛(ài)的綠色太陽(yáng)帽，身穿一件大紅袍，紅袍上鑲滿了無(wú)數(shù)顆珍珠，活像個(gè)新娘。

她們的體形大多數(shù)像陀螺，也有的像山峰，還有少數(shù)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，長(zhǎng)成了雙胞胎。

草莓不但長(zhǎng)得可愛(ài)，味道可口，還含有豐富的維生素，對(duì)人身體很有益處，有“水果皇后”的美稱。

所以我很喜歡草莓。

...

關(guān)于我最喜歡吃什么水果作文100字

我最喜歡吃桃子，桃子的外形園園的，好像一個(gè)小小的皮球。

我舉起桃子，聞了聞，感覺(jué)有一種混雜著甜的而且可以提神的香味。

桃子的外表是淺黃色的，上面還附著一些大小不同的紅色斑塊。

我把桃子的皮剝開(kāi)，觀察果肉的顏色。

我發(fā)現(xiàn)，果肉的顏色是乳白色的，和表皮的顏色不一樣。

我輕輕地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且還有一種比蜂蜜都要甜的味道。

我摸了摸桃子，感覺(jué)有點(diǎn)扎手，仔細(xì)一看原來(lái)桃子長(zhǎng)著許多毛。

看來(lái)桃子還穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。

可惜的是，桃子只有夏天才會(huì)成熟，在其他三個(gè)季節(jié)里我只好忍一忍，等到了夏天，我再大飽口福吧！...

你希望某一種水果是什么樣的作文100字

或橢圓形，串生于果梗上，外表呈黃色，果肉為白色。

每年2月至4月開(kāi)花，6月至8月為果實(shí)成熟采摘季節(jié)。

喜高溫多濕、凈風(fēng)和低海拔環(huán)境。

年均溫度24℃以上，最冷月均溫高于17℃，≥10℃有效積溫8600℃以上，適于生長(zhǎng)發(fā)育，低于20℃則生長(zhǎng)緩慢，低于5℃就會(huì)出現(xiàn)凍害。

連續(xù)3天低溫則當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果不正常。

要求年雨量1800mm以上，幼苗期不耐旱，忌強(qiáng)光，需適當(dāng)蔭蔽。

果實(shí)生育期最需水。

土壤以土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)、肥沃疏松、排水和通氣良好、pH值4.5~6.5、玄武巖形成的沖擊土或壤土為佳。

【分布狀況】紅毛丹原產(chǎn)于馬來(lái)群島，現(xiàn)泰國(guó)、馬來(lái)西亞、菲律賓、越南等地有規(guī)模栽培。

在我國(guó)紅毛丹能較大面積種植的地區(qū)分布在海南省五指山南部保亭、三亞、陵水、樂(lè)東等市縣的部分地區(qū)，尤其屬于山地雨林氣候的保亭縣最為適合。

【成熟期】海南于8月下旬--次年1月份開(kāi)始成熟【作用】紅毛丹果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，供鮮食和加工制罐頭，此外還可制蜜餞、果醬、果凍和釀酒。

種子含脂肪37%，油可制肥皂；樹(shù)皮和樹(shù)根含單寧及皂苷，新梢可作染料。

此外，果樹(shù)還可作為園林觀賞樹(shù)木。

【營(yíng)養(yǎng)成分】紅毛丹外觀美，營(yíng)養(yǎng)豐富，富含碳水化合物、各種維生素和礦質(zhì)元素，主要品種可食部分占41%-47.3%，味甜至酸甜，帶荔枝或葡萄風(fēng)味，可口怡人。

小學(xué)二年級(jí)三百字作文寫(xiě)一種水果

小小的蘋(píng)果蘋(píng)果是媽媽經(jīng)常買(mǎi)的水果，它是紅色的，圓圓的。

雖然它很常見(jiàn)，但是我還是很喜歡它。

媽媽經(jīng)常讓我在早晨吃蘋(píng)果，她說(shuō)是因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)在早晨吃蘋(píng)果最好，也是最健康的。

“她”穿著紅色的漂亮禮服，戴著一頂褐色的小帽子，皮膚還是黃色的呢，真是可愛(ài)極了！她雖然不像果王-榴蓮那樣特別和果后山竹一樣甘甜，但是我依然喜歡她。

或許她很平凡，在果園里隨處可見(jiàn)，但就像是夜空上那數(shù)不清的迷人的星星，我就是迷上了它。

它的味道是帶著淡淡的甜，就是這種淡淡的甜味吸引了我。

它或許很平凡，或許很普遍，但是它也很迷人。

希望能幫到你，親。

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《我最喜歡的水果是草莓》的一百個(gè)字作文怎么寫(xiě)？

展開(kāi)全部我每天回家媽媽給我吃一個(gè)草莓，草莓是紅紅的，像是穿上了紅褂子，戴上了綠帽子。

身上有無(wú)數(shù)個(gè)小班點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清的小斑點(diǎn)。

它里面也是紅紅的，是甜甜的，酸酸的。

媽媽有的時(shí)候把草莓榨成汁，給我和爸爸喝。

草莓是大大的，有的草莓也很小的，它是圓圓的。

有的草莓是甜甜的，有的是酸酸的！我最喜歡的水果是草。

草莓的特色是少為人知的，那就是草莓的樣子.草莓的樣子與眾不同，它的樣子真是太可愛(ài)了。

草莓的味道也非一般。

不過(guò)在吃之前最好把那綠油油的”帽子”摘下。

一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁從你的舌頭流過(guò)，那味道可以用四字形容“酸甜可口”。

咬下第一口你一定會(huì)再想要第二口。

在我愛(ài)吃的水果中，草莓是我的最愛(ài)！草莓小姐戴著一頂小巧可愛(ài)的綠色太陽(yáng)帽，身穿一件大紅袍，紅袍上鑲滿了無(wú)數(shù)顆珍珠，活像個(gè)新娘。

她們的體形大多數(shù)像陀螺，也有的像山峰，還有少數(shù)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，長(zhǎng)成了雙胞胎。

草莓不但長(zhǎng)得可愛(ài)，味道可口，還含有豐富的維生素，對(duì)人身體很有益處，有“水果皇后”的美稱。

所以我很喜歡草莓。

...

大香蕉的作文香蕉是一種很好吃的水果，它含有豐富的維生素c。

香蕉形狀像一彎新月，又像一艘黃色的小船。

還沒(méi)成熟的香蕉是青色的，放到嘴邊聞一聞沒(méi)什么味道想要?jiǎng)冮_(kāi)他的皮，要費(fèi)很大的力氣，就算剝開(kāi)了，皮和瓤還沒(méi)有完全分開(kāi)，咬上一口硬邦邦的難以入口；半成熟的香蕉黃色和綠色相間，咬一口，不是很柔滑，還有一點(diǎn)澀嘴；成熟的香蕉穿著金黃色的大衣，剝開(kāi)皮，露出乳白色的瓤，放到嘴邊聞一聞，香噴噴的，捏一捏軟軟的，沒(méi)有沒(méi)成熟時(shí)那種硬邦邦的感覺(jué)，捏上去很有質(zhì)感，放到嘴里咬上一口，沒(méi)有了半成熟時(shí)的澀口，潤(rùn)潤(rùn)的，不嚼都能咽下肚；老一點(diǎn)的香蕉，金黃色的皮中夾雜的這一點(diǎn)黑色，就像有人臉上有雀斑一樣，但它的香味依舊沒(méi)什么變化，還是潤(rùn)潤(rùn)的；很老的香蕉，皮已經(jīng)發(fā)黑，瓤早已沒(méi)了成熟時(shí)的乳白色，變的黑黑的，咬上一口有一點(diǎn)苦味。

我吃香蕉還有趣事呢：那天我媽媽給我買(mǎi)了一大卷香蕉，我非常高興，撇下一根，剝下皮，隨手扔向垃圾桶，也不管有沒(méi)有扔進(jìn)，吃完，想拿一張紙來(lái)擦手，一看，沒(méi)有紙了，就準(zhǔn)備出去拿紙，突然，腳下一滑，“砰！”的一聲，我重重的跌倒在地板上，我忍著劇痛，向四處張望，一看，原來(lái)是沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶的香蕉皮，我當(dāng)場(chǎng)吐血香蕉還有很多作用：香蕉皮可以去味，香蕉讓可以吃，而且有助于胃消化，香蕉子可以吃，也可以播種，養(yǎng)育下一代香蕉。

這就是我愛(ài)吃的水果——香蕉！...

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